昨天看了《十三邀》，许知远对话黄灯老师的一期节目，看到了黄灯老师，在面对许多的学生，不同的家庭背景，社会环境，及应试教育下，他们进入社会后不同的命运。
她说，有些事情你是知道的，但你无法介入，而且也帮不上忙，内心是纠结的，痛苦的。她的心里装了太多的故事，情感，她需要一个通道，把自己的情感捋顺开，否则她会很痛苦。
写作，就是她的通道。她想要表达出，这些学生在当下教育体制下的不同命运是怎样的，她描写了这些学生的不同故事，不同的命运。或许我们读的时候，会看到一些自己的影子，看到某一点会触发到你。
当她这么写下去的时候，她就释然了，尽管没有正面的给出答案，而且也无法给出一个具体的答案，只能靠读者自己去领悟。
当黄老师的一位学生有家庭的困惑时，黄老师去了她的家乡，见了她的家人，了解了她的过去，老师没有直接给出答案。而是给她说，你把自己的过往写下来吧！这位学生给了自己一天的时间，把过去都写了下来，写着写着，她就对过去放下了，对爸妈的谜团解开了。她笑着说，我写出来后，把自己的伤疤打开来让别人看了，尽管别人会议论纷纷，但那是他们的事，我却自己和解了。
是呀！写作是一件多么美好的事情，不论发生什么，你给自己一个独处的时间，写下来，写下你的困惑，你的痛苦，写着写着你就释然了，就有了答案。
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