跟二年级五班这群小不点待在一起一年半了，我总是用挑剔的眼光对他们，“坐直了，都不想跟老师一样成为近视眼吧！”“字如其人，把字写得横平竖直，端端正正的！”“读书声音大点，要自信！”“积极举手回答问题，老师就喜欢爱思考问题的孩子！”……每天在课堂上不厌其烦地提醒他们，有几个不守规矩的皮孩子会被我横眉冷对，是的，我始终想的是不能误人子弟，让他们养成好的学习习惯，所以，他们之中有谁在学习的过程中偷懒了，我会毫不犹豫地批评他们，以爱的名义批评他们，我忘了他们只是个孩子，正处在淘气的年龄、纯洁如雪的年龄。
今天上了一天的课，最后一节课我带他们来到操场活动一下，先玩了一场“老鹰捉小鸡”，玩了几次我这只老母鸡就累得不行了，我说你们玩老师休息会儿，一群女孩子立刻围在我身边，说老师您累了我们给你捶捶背吧，于是一群丫头动起手来，一个个小拳头落在我肩上、背上、腰上……此时的我一身的疲惫早已不见了踪影，被这群孩子暖到了，你看，孩子们就是这么不记仇，无论我曾经怎样批评过他们，他们都不曾埋怨过我。
孩子非要成绩好才是好孩子吗？刘校长今天在群里转发了一篇文章引发了大家的共鸣，每个孩子都有自己的特点，像花儿一样有不同的花期，我们要做的就是欣赏他，鼓励他，帮助他，静待花开，跟孩子们快乐的在一起的一瞬间，我突然更深刻地领会了文章的内涵，品质比成绩更重要，不是吗？不再在纠结中跟孩子在一起，享受孩子单纯的世界，净化心灵，做个轻松自在的老师吧！
感谢路过的翠给我们留下温暖的瞬间
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