文/心源书乡
人也各有优势与不足，一个人的优势往往被称赞，而不足之处也常被诟病。所幸还有取长补短之说，毕竟谁又不是万能的，这也是人人都能理解的。
一个孩子学习成绩优秀，老师家长都欣赏喜悦，若不小心成了时下流行的“学渣”，那就苦不堪言。遇到不少家长因孩子学习成绩差而长吁短叹，特别是有些中学生的家长，不顾十几年生养的艰辛，对孩子逼迫打骂，认为孩子学习不好，就是不正常，是一种病。押着看心理医生，遇到坚决抵抗不就医着，还被贯以“精神障碍”。
有多少孩子因学习压力，而躲进“心理疾病”中不愿出来，也有多少悲剧是因学习压力而发生的。家长静下心来想想：孩子除了学习不理想，别的方面怎么样？可是有些家长就是不这么想，他们因孩子学习不好，而否定一切。逼得孩子用生命来证明时，悔之晚矣！
这些家长就是太急于求成。学生时期也只是人生的一个阶段。如同道路，世间有山路，有水路，有航空，并非全是陆地，各有各的风景，各有各的适当工具；也许有一段路坑洼不平，接下来便会遇到平坦宽广的大道。
爱因斯坦说：每个人都身怀天赋，如此说来，若单用爬树的能力来评判一只鱼，那便是愚蠢。
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