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你的手机桌面应该有这样的“警示语”吗?情景口诀10

你的手机桌面应该有这样的“警示语”吗?情景口诀10

作者: 弓东力 | 来源:发表于2023-02-03 13:02 被阅读0次

    李姐手机桌面上的警示语是“不要急!”自从上次那件事后,李姐急切地想改变自己急躁的毛病。

    上次给女儿辅导作业,认钟表时间,讲了半个小时,女儿怎么都学不会,李姐和以前一样,怒气直冲脑门,骂女儿不是自己亲生的,不然怎么这么笨

    李姐骂完女儿出门后,客厅柜顶的摄像头拍摄到女儿的视频,女儿独自做作业,突然狂扇自己的耳光

    看到视频的李姐,心脏像爆炸的气球,原来自己是这么失败的妈妈。

    如果没有及时发现这段视频,如果李姐不能改变自己急躁的毛病,不知道女儿这样下去,会变得怎样。

    为了女儿,李姐发誓要改变自己,于是在手机桌面上刻入警示语“ 不要急!”。

    但是改变真的很难,距离那件事越久,手机桌面警示语的效果越差,越容易被情绪和本性控制

    改变习惯很难,怎么才能改变呢?李姐应该用“情景口诀”试试。

    本文是情景口诀第10篇文章,计划整个系列45篇文章,老张实践情景口诀后,巨大的价值感和认同感驱动老张写此系列文章。

    情景口诀是“觉察情景,想到口诀”,是觉察当前是什么情况,应该用什么“口诀”指导现在的言行,预防自己被情绪、本性和习惯控制,避免做错,避免痛。

    “觉察”是做到情景口诀的关键,怎么做到觉察,这里要介绍福格行为模型,用福格行为模型可以帮助我们“觉察”,可以帮助李姐改变急躁的习惯。

    福格是斯坦福大学教授,二十年时间专注研究人类行为改变,是行为学大师,开创了行为设计学。

    福格行为模型很简单:行为改变=动机+能力+提示。你做不到某个事情,比如不能减肥,不能坚持学习,往往会认为自己意志力不足,但在福格行为模型中,根本就没有意志力这个因素。

    动机

    动机是一切开始的起点,没有动机就没有改变,但是改变不能只靠动机。

    只有动机、能力和提示同时发挥作用时,行为才能真正改变,只有其中一样发挥作用是无效的。

    老张有个长辈多年前患上肺病,才发现时不算严重,医生劝他戒烟养生。

    当时他的一个朋友因为肺癌过世,他朋友健康的时候130斤,离世时只剩70斤,他看到朋友的样子,发誓要戒烟。

    后来老张的长辈也因为肺癌过世,离世时,床板下还藏了半包烟!他想戒烟是真的,戒不了烟也是真的,他戒烟的动机很强,但仅靠动机还不足以戒烟。

    动机强很重要,但动机很难持久,动机会受到情绪影响而变化,大脑会忘记动机,我们大多时间,受到本性和习惯控制,而不是动机控制。

    李姐改变的动机很强,但是动机是某个时刻的意愿,等经过这个时刻,进入平常状态,言行就会被本性和习惯接管,会忘记动机。

    在需要长期坚持改变行为的情景,特别是随时发生的情景,动机并不可靠

    能力

    能力的关键是难度,只要足够简单,你的能力就足够应对,要避免想做,而做不到。

    如果是追求事业,那么需要设置跳起来才能勾得着的目标,因为适当的挑战能让你进入心流状态,但是在培养新行为习惯方面,需要设置能轻松完成的目标

    著名的“番茄工作法”,要求25分钟内坚持工作,为什么设置25分钟,因为这是一个轻松的目标,只要再坚持一会儿,就能名正言顺的休息玩耍了。

    要养成跑步的习惯,不要设置每天必须跑多少公里,只需要要求自己每天穿下跑步鞋。 要少吃甜食,不需要规定自己多长时间不吃甜食,只需要要求自己每天记下前一天是否有吃甜食就好。

    李姐给自己的要求是“不急”,这是一个和情绪对抗的目标,对本性急躁的人而言,难度挺高,真急起来,是忍不住的。

    如果李姐给自己的要求是“急的时候去喝水”,通过喝水分心来缓解情绪,避免冲突,那么就更容易达成。

    简单的目标才容易启动,才容易达成,才能给自己正反馈,才能给自己积极情绪,这样才能真正改变长期行为。

    提示

    最后一个要素是提示,实验数据证明,只需要把水放到你的旁边,不用做其它任何事情,就会增加你的喝水量。

    如果把水放到你的左边,那么比放右边能让你喝更多的水。如果换更大的水杯,那么也能让你喝更多水。

    放在你旁边的水,就是提示,它能让你不知不觉多喝水。人是健忘的动物,如果没有提示,你很可能忘记要培养的新行为。

    李姐用手机桌面警示语的方式提示自己,但是,当李姐真急的时候,并没有看到手机桌面,李姐会忘记警示语,手机桌面的警示语没有发挥作用。

    如果李姐的目标只是辅导女儿的时候不要急,那么可以在辅导桌上放一个立牌,立牌上写明“急的时候去喝水”,时刻提醒的立牌让李姐更容易做到“不急”。

    但是这个方法治标不治本,因为李姐不是只有给孩子辅导的时候才会急,不可能在所有地方放上警示牌。

    要做到彻底改变急躁的毛病,只能“觉察情景,想到口诀”,用觉察力来提示自己,用口诀来改变自己

    庆祝

    动机、能力和提示之外,还有一个要素也很重要,那就是庆祝,美好的情绪是培养新习惯最佳良药。

    我们很多新习惯,在不知不觉中就会形成,比如从看报纸到刷手机,从用风扇到用空调,因为它们能让我们感到舒服,能给我们带来积极情绪。

    让我们长期坚持的根本动力是正向反馈,学霸用全部时间努力学习并不会感到累,因为学霸能从学习中获得正向反馈。

    你有没有全力以赴做成一个事情,虽然你已经连续十几个小时辛苦工作,但并不感到累,只感到满足和成就,这就是正向反馈。

    你要为新行为设计一套庆祝轻仪式,把新行为和积极情绪关联起来,这很重要。

    李姐如果做到了急的时候去喝水,成功的克服了这次急躁,那么也应该为自己庆祝,这会让自己更快习惯不急。

    总结

    福格行为模型可以帮助李姐改变行为习惯,福格行为模型的要素有:“动机”、“能力”、“提示”和“庆祝”。

    本篇文章是情景口诀系列文章的第10篇,前面的文章已经介绍过什么是情景口诀,情景口诀的原理,深入分析了改变。

    情景口诀下一篇文章,老张将告诉你怎么借用福格行为模型的框架,真正做到“觉察情景,想到口诀”,让你能改变行为,培养习惯,构建你的“修身”体系。

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    4、情景口诀来自“老张说”,转载请注明来源和作者。

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