少儿学习英语和成人学习英语有很大的不同：少儿学英语，不能强迫，不能灌输，重在兴趣。

要通过游戏、故事、情境、对话交流、日常应用等灵活的方式，让孩子充分享受学习英语的快乐！

我们知道孩子学习效率最高的时候应该是主动学习，很多时候知识要在一个积极主动的心态下才能学会，学得牢固。

很多家长肯定会问;"那么，到底怎样让孩子爱上英语、学习英语呢?"

在玩耍中学习英语

“寓教于乐”是教育的最高境界，对成人如此，对少儿也是如此。少儿英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。

孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，做游戏最能俘获儿童的心！所以，通过各式各样的游戏，来调动孩子的学习积极性吧！

举几个简单的例子。比如，可以猜谜语

妈妈做出“飞”的动作

宝宝猜：bird(鸟)，或者fly(飞)；

妈妈做出“游”的动作

宝宝猜：fish(鱼)，或者swim(游)。

再比如，找物体

妈妈说：“Where is Apple?(苹果在哪里啊？)”

宝宝从家里找到一个Apple拿过来，说“Here。”

在生活中学习英语

学习新思维是非常反对通过死记硬背去强迫孩子学习的，现在，很多2岁认识一千个汉字、3岁记住一千个单词的儿童。

然而有意义吗？学习的关键还是在于，是否能够“学以致用”！

所以，少儿学习英语，不要光是背单词、看书、看动画片，更要在日常生活中加以应用。

当孩子觉得“哇，英语是这么有用的东西”，他才会增加兴趣、愿意去听、去说、去模仿。

比如，每天早上，带着笑容问候：“Good morning！”

没几天，孩子听听就学会了，兴高采烈地说“Good morning！”

吃饭前：“Please wash your hands！”(请你洗手)

孩子在潜移默化之中就记住了，直到自己主动要求wash hands

介绍饭菜的时候：rice(米饭)，egg(鸡蛋)，tomato(西红柿)

孩子在轻松的氛围中感知体验，自然就会掌握和运用。

也不要拘泥于家庭教学，要把周围的世界都当成“课堂”，可以在任何一件有意思的事情当中穿插英语。

比如，采摘草莓，看看你摘了多少个，one，two，three……

比如，在乡下看见小鸡、小狗和牛的时候，chicken，dog，cattle

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