范村希望小学 周丰好
生活中,到处都是美。有时候之所以我们会有种种的不如意和烦恼,是因为缺少一双发现美的眼睛。有时候静静的倾听,比一味的说服管教有用。有时候留下足够的时间,比即时处理效果要好。
记得期中考试的前几天,学生们都在大声的背英语单词和短语。组员给组长背,组长给老师背…正当一个组长给我背书的时候,却有个学生来报告了。说有个学生哭了,我一问才知道原来,是来是两个不同组的组员发生了小矛盾。我把他俩叫过来,问原因,他们公说公有理,婆说婆有理。我一时之间难以定夺。为了不影响学生们背书,我让他俩儿站到教室外面背书,下课再去处理他俩的问题。
下课以后,我问他俩想清楚了吗?他俩相视一笑说:“想清楚了”。一个学生说,是我不好,背书的时候我不该踩到他。另一个学生说,我也不好,我不该不分青红皂白就拍了他一下。我说:“你俩想清楚了就好,认识到自己的错误并要改正哦”。他俩互相说了对不起,最后握手言和。
在平常的教学工作中,我们总会遇到有学生们之间发生小矛盾的时候,我们要学会冷静,要对其进行冷处理,这样或许会有更好的结果哦!
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