如果组织是一个有机系统,那么一个课程也是,是系统就会有情绪,有使命。
我们将要设计一门课程:职业发展教练
-我们的课程的灵魂是什么样的?TA的独特性会是什么?
-ta来到这个世界肩负怎样的使命?
-ta希望我们俩的连结是什么样的?有个比喻是什么?
-我们各自的LP与ta的到来有什么联系?
-在我们共创的过程中,理想的彼此氛围是如何的?这需要我们就哪些方面预先达成共识?
-如果发生分歧或者冲突,怎么办?什么能够帮助我们回到理想氛围?
2018-04-28
如果组织是一个有机系统,那么一个课程也是,是系统就会有情绪,有使命。
我们将要设计一门课程:职业发展教练
-我们的课程的灵魂是什么样的?TA的独特性会是什么?
-ta来到这个世界肩负怎样的使命?
-ta希望我们俩的连结是什么样的?有个比喻是什么?
-我们各自的LP与ta的到来有什么联系?
-在我们共创的过程中,理想的彼此氛围是如何的?这需要我们就哪些方面预先达成共识?
-如果发生分歧或者冲突,怎么办?什么能够帮助我们回到理想氛围?
2018-04-28
本文标题:课程设计思与问
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