《伊豆的舞女》细读（四）
“翌日上午九时许，汉子又到我的住处来访。我刚起床，邀他一同去洗澡。南伊豆是小阳春天气，一尘不染，晶莹透明，实在美极了。在浴池下方上涨的小河，沐浴着暖融融的阳光。昨夜的烦躁，自己也觉得如梦似幻。”这一段写法上值得借鉴。
一共四句话。首先是叙述，讲有人来找他，邀他一起去洗澡，中间是描写，然后又是叙述，叙述自己昨夜的心情。我们在写作过程中也可以采取这种方式。
例如：比如说我走进教室，是叙述。我们接下来就会对教室进行描写，对场景进行描写。甚至如果写阳光的话，也可以写阳光从窗户里面照到桌子上，光柱里面尘土飞扬。然后再写自己的感受，我觉得午后的阳光十分迷人或者其他。这样的写法能让节奏达到一种不慢不快就稳步向前的效果。
“我对汉子说：“昨夜里闹腾得很晚吧？” “怎么，都听见了？” “当然听见了。” “都是本地人。本地人净瞎闹，实在没意思。” 他装出无所谓的样子。我沉默不语。“那伙人已经到对面的温泉浴场去了……瞧，似乎发现我们了，还在笑呢。””这一段说的是“我”对昨晚的事很好奇，想探究一下到底怎回事。他明明是想打探却装作无所谓的样子。所以沉默不语。等他讲完那伙人已经到对面的温泉。
“我顺着他手指的方向，看见河对面那公共浴场里，热气腾腾的，七八个光着的身子若隐若现。 一个裸体女子忽然从昏暗的浴场里首先跑了出来，站在更衣处伸展出去的地方，做出一副要向河岸下方跳去的姿势。她赤条条的一丝不挂，伸展双臂，喊叫着什么。她，就是那舞女。洁白的裸体，修长的双腿，站在那里宛如一株小梧桐。我看到这幅景象，仿佛有一股清泉荡涤着我的心。我深深地吁了一口气，扑哧一声笑了。她还是个孩子呢。她发现我们，满心喜悦，就这么赤裸裸地跑到日光底下，踮起足尖，伸直了身子。她还是个孩子呢。我更是快活兴奋，又嘻嘻地笑了起来。脑子清晰得好像被冲刷过一样。脸上始终漾出一丝丝微笑。 ”这里我们有个疑问，为什么还要先写这一段，而不是直接写他们眼睛往下一撇就撇到一群人，正在那里光着身子泡温泉。为什么？不直接不这样写？比如说为什么不把这一段给删掉？不直接写。这样写的话显得更自然一点。
这是因为作者在这篇小说里面。它往往是注重于一个词，叫做节制。非常注重细节，它要铺垫的东西，或者说要合乎常理的东西就更加注重一点。那如果删掉那一段也是可以的，只不过这样会显得更加的自然顺畅！由别人引出来，而不是自己随时老盯着舞女看，一举一动都在注视着。所以。是从这个地方引出下面的。同时，还把上面的情绪给勾连起来了。
接下来对裸体女子做了一个描写。我们看作者在描写裸体女子的时候，给人的一种感受是非常的圣洁，不带有任何性的暗示。这时候“我”是有变化的，昨天晚上还在担心这个舞女会不会被人玷污，现在还是洁白的裸体，修长的双腿，站在那里宛如一株小梧桐。这样的描述就给人一种圣洁的感觉。在我们的文学里面有一种写法叫身体叙述。很显然，作者通过这样的一个身体叙述来表达，来呈现自己内心变化。
“她发现我们满心喜悦，就这么赤裸的跑到日光底下，踮起脚尖，逐渐伸直了身子。他还是个孩子。”这个地方作者为什么反复的讲她是个孩子呢，这里是对它前面十七八岁的这样一个光景的一种补充说明。前面我竟然认为她是一个比较成熟的女孩子，没想到她还是个孩子。她的动作行为也体现了她的孩子气，所以他再一次强化了她还是个孩子。
“我和汉子回到了我的房间。不多久，姑娘到旅馆的庭院里观赏菊圃来了。舞女走到桥当中。四十岁的女人走出公共浴场，看见了她们两人。舞女紧缩肩膀，笑了笑，让人看起来像是在说：要挨骂的，该回去啦。然后，她疾步走回去了。四十岁的女人来到桥边扬声喊道： “您来玩啊！” “您来玩啊！”大姑娘也同样说了一句。 姑娘们都回去了。那汉子到底还是静坐到傍晚。 ”我和汉子回到我的房间。不久姑娘到旅馆的庭院里观赏菊圃来了，这体现了女孩子爱美的心性。舞女走到桥当中。“40岁的四岁的女人走出公共浴场。看见了她们两人。舞女紧缩肩膀笑了笑，让人看起来像是在说，要挨骂的该回去了。”这也体现了舞女孩子的一面，同时也体现了40岁女人对她们的严加管束，甚至可以说是一种阻隔，严防死守，防止我乘虚而入。
40岁的女人喊道“来玩啊”，这有点故意的说法在里面。从这些描述里面，我们能够感受到40岁的女人，对舞女确实有一点妈妈在照顾女儿的心态在里面，对她有保护的欲望。
“晚间，我和一个纸张批发商下起围棋来，忽然听见从旅馆的庭院里传来了鼓声。我刚要站起来，就听见有人喊道： “巡回演出的艺人来了。” “嗯，没意思，那玩意儿。来，来，该你下啦。我走这儿了。”纸商说着指了指棋盘。他已经沉醉在胜负之中，我却心不在焉。艺人们好像要回去，那汉子从院子里扬声喊了一句：“晚上好！””这里我们就会看出来，是用了对比的写法。
对比的写法。除了能够增加情节的波澜之外。也能凸显人物情感的。可以说让情感更加流露出来，激化出来，一个是在胜负欲当中，一个是在心心不在焉。这跟前面我们在分析，大妈一定要送她送他离开，和当时他急着要走的形成一种对比。所以我们写小说的时候有必要使用对比手法。比使用比喻句还要好。为什么我们写的人物的形象不立体，或者情节没啥意思？原因就在于我们使用的写法比较少，而对比是我们比较容易忽视的。为了凸显人物的心情或者人物的形象。建议大家要学会用对比。
姑娘们挨个向走廊这边说了声“晚上好”，并且垂手施礼，这充分体现了她们做为艺伎的风情。在没有分出胜负的时候我主动认输，想着与舞女们一起走，而纸商却对她们毫不在意，这说明纸商的眼里是看不起这些舞女的，他只在乎棋艺和胜负。这里写出纸商的细节。这个纸商是一个工具人，他是为了凸显人物的性情而出现的。
这里对于舞女们玩五子棋的细节一带而过，只用了几句话，而“我”为什么反而又来了兴趣，叫嚷着和纸商下个通宵呢？
这是为了体现“我”对舞女的情感，或者说舞女对我所形成的影响。快节奏写就是因为这个地方它不是重点，他们就是群体的活动，重点是在后面的单独相处。写群体的时候如果写得太细，写单独的时候就显得累赘了。这样写就可以凸显出单独的情节出来。所以也是为了后面情节的考虑，才做了快节奏的叙述或者说描写。
只不过这里重点写了“我”的变化，这个还是很有意思的。从前面非常爽快的认输，到了后面非常耗好；从前面的主动把六旬老人赶走，到后面主动缠着他，要与他决战到天亮。这里就有一种前后的反转变化在里面，也显得整个的情节非常的有波澜。
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