爱是什么？如何提升爱的能力陪伴青少年成长？

爱是什么？如何提升爱的能力陪伴青少年成长？

李苹瑕  焦点网络中级5期  原创分享第 763天 2019年07月22日 星期日

关于爱这个话题，是亘古不变的主旋律。个人理解，爱是：能够让你自愿并开心的付出，却不要求对方有任何的回报！今天在这里仅限于聊聊，父母对孩子的爱。

研究表明，现代中国式家长进入焦虑时代。这和当前社会飞速发展和工作、生活节奏加快，物质文明飞速前进而精神文明发展滞后导致的，每个人都在这个大时代背景下裹挟着前进。但作为教育，特别是亲子教育，却是一个漫长静待花开的过程。现代父母们都把养育孩子作为速成品拔苗助长，是违背人的自然科学发展规律的。

有句口头禅是“别人家的孩子”，别人家的孩子暑假的时候报了几个辅导班，别人家的孩子考上了什么好的学校等等，无一不是在进行攀比和比较，把孩子当成工厂里面的成品一模一样的来塑造。在这里面有爱吗？！是孩子们想要的吗？许多的父母都是把自己的需要当成了孩子的需要，来进行给予和付出，剥夺了孩子独立自主的权利，泯灭了孩子的天性，培养了一个又一个的巨婴和白眼狼。

“己所不欲，勿施于人”，做父母的自己都做不到，就不要勉强自己的孩子，比如不让孩子玩手机，你天天抱着手机玩游戏；比如你要求孩子学习读书，你却不学习不读书。不要把自己未完成的心愿和梦想强加到孩子身上，那是孩子不能承受之重。

家长如何提升爱的能力？我想最好的方法，就是学习成长自己。在陪伴孩子成长的过程中，要有的放矢，遵循孩子的生理和心理发展阶段特点，了解才能理解，理解才能接纳。做到时而在前做引领，时而在左右陪伴，时而在后做推动。引领、陪伴、相信、放手，给到孩子需要的，做到这些不是一件容易的事情。首先父母要把自己的心神稳定下来，没有其他的办法。稳生定，定生慧，陪伴孩子一起学习成长，才能解决孩子在成长过程中的问题，游刃有余。做智慧父母，问题不是问题，不当的解决方法才是问题。

结合今天网校分校举行的暑假特辑的心理沙龙中，作为带领者，听到的看到的感受到的，有太多的感触在里面。6个妈妈，5个到达现场，带来7个孩子，大的10岁小的一岁多，想参与到课程当中，让孩子感受和体验更多。其中有一个孩子是在不知情的情况下，被妈妈带到沙龙活动中的。孩子是这样给妈妈说的：“妈妈，我已经上了三个班了，您还要给我报第四个吗？”天下没有不爱孩子的父母，但前提是你要懂你的孩子，懂是爱的基础呀！

我现在是一位青春期孩子的妈妈，回想从孩子出生到现在经历的心理路程，自己深表欣慰。其间也经历了一个从焦虑型的妈妈到一个稳稳的妈妈到民主型的妈妈。更多的时候孩子是愿意和我做真诚分享和交流的，我想更多的是源于我的接纳和理解。把孩子的权利交给他，赋予他更多，他才能经历和体验更多，才能成长更多。让孩子插上梦想的翅膀，自由翱翔。

爱是一门学问，爱是一门艺术，值得我们做父母的一辈子来研读。

爱是什么？如何提升爱的能力陪伴青少年成长？