一、高年级教学纪律高年级主要是个别学生比较爱说话，可以针对性一对一面聊；两个班上课内容，可以上慢一点，作为复习课，每个班内容分别教学，统一学生上课思想。
二、提高孩子学习兴趣
1.可以带实物上课，让孩子口语练习
2.上水果或食物等主题，可以结合之前学习过的句型，让孩子猜物品加分
3.可以结合图片或app，像讲绘本的方式先跟孩子讲述，然后再学习相关短语或句型
4.先听音频，让孩子说出音频内容，正确率高奖励，这样可以让孩子练习地道的发音
三、提高补课率和家长满意度
1.补课前，先跟家长说孩子薄弱点，需要补课加强
2.补课后，将孩子学习视频和效果，反馈给家长，并表扬孩子进步，可以适当一两个合适的学习建议，让家长感受到超级VIP的服务。
顾客是上帝，争取提供最优质和独特的服务！[吃瓜]
12.8.教研会总结：
一、讨论高年级课堂纪律
上课严格要求学生，不遵守纪律的课堂不休息，罚抄课文或扣贴纸。
二、提高孩子上课的兴趣
1，可以通过猜猜的游戏引入要学习的内容，让学生积极回答。
2.可以播放要学习的音频让学生听，然后复述听到的内容。可以提高孩子的听力。
三、与家长沟通补课的事
可以先跟家长反馈孩子的上课薄弱情况。再说补课的事，课后反馈补课之后掌握的内容。
以上是今天讨论的内容。有问题及时提出来，互相学习交流。
12.8教研会总结：
一、高年级教学纪律
针对高年级孩子，需要严格，不能嬉皮笑脸。针对个别同学，可多私下沟通，惩罚。
二、提高孩子学习兴趣
1.对于低年级孩子可换新游戏练习，增加新鲜感，孩子比较喜欢。
2.然后充足备课，可接住多媒体，可听音频让孩子重复，可老师描述，学生猜测等。
三、提高补课率和家长满意度
1.补课前，先跟家长说孩子薄弱点，需要补课加强，而不是让家长感觉就是在耗课。
2.补课后，将孩子学习视频和效果，反馈给家长，并表扬孩子进步，可以适当一两个合适的学习建议，让家长很满意，觉得补课是有效果的。
老师每周共同探讨，共同进步[嘿哈]
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