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如何让孩子学会与人保持恰当的距离?(小学篇)

如何让孩子学会与人保持恰当的距离?(小学篇)

作者: 才爸家庭教育 | 来源:发表于2019-12-13 07:03 被阅读0次
两只刺猬在冬夜里相互取暖,靠得太近会扎着对方,扎得鲜血直流,离得太远双方又会被冻得瑟瑟发抖。渐渐地,它们找到了合适的距离,既能确保互不伤害,又可以相互取暖。

1.人与人之间的交往要有适当的心理距离,即每个人都有自己的隐私,有自己设定的心理安全范围。

每个人与自己的普通朋友、知心朋友、亲人之间的心理距离是有明显区别的。

2.人与人之间的交往要有适当的空间距离,一般分为:

+公共距离,指大于360CM的空间距离,一般适用于演讲者与听众或非正式的场合。

+社交距离,大约在120-360CM之间,属于礼节上较为正式的交往关系。

+私人距离,一般在45-120CM之间,适合一般的朋友交谈。

+亲密距离,在45CM以内,多用于亲人或知心朋友之间。

3.“恰当的距离产生美”,父母要引导孩子学习与人交往中应注意的礼仪和分寸,保持恰当的距离,主要以彼此双方的情感体验是否满意、喜爱、舒适来判定。

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