位置

班里有三个最调皮的学生，两个男生，一个女生。

他们成长环境的共同点:父亲角色的缺席，常年在外地做生意的，货车司机，公司销售。这三个孩子，更多时候在奶奶、母亲的呵护下成长。

这类学生的共同特点:没有规矩，注意力分散，好说，多动，任性，很难融入班集体。

把小凯放在教室的中间位置，他前后左右的同学可就热闹了，天天鸡毛蒜皮、纠纷不断。

把小芮放在最前面，后面的同学有一点风吹草动，立马就会吸引他的注意力，他还会故意扮鬼脸，搞怪，引起全班同学的关注，让自己成为主角。他给全班带来的负面影响最大。

小萱坐在最后，一刻也不消停，一会儿蹲在椅子上，一会儿钻到桌子下，与规规矩矩的坐着相比，她更喜欢站着，或趴在课桌上。她顶多影响邻桌的几个同学。

像这样的三个孩子，放在教室的哪个位置最合适呢？中间、最前、还是最后？