不得不说,摄影课比想象中无聊,但是没关系,摄影很有趣。
学校发了两本摄影书,《数字摄影与摄像》《数码摄影与摄像》,课堂体验就不想说了,上课也基本没有什么笔记和收获,老师完全是按书本讲课,书上全是苍白的理论。需要不停百度才能理解。
课堂上主要学习的摄影知识如下:
首先,数码相机的种类非常多。
按用途分类有
不可换镜式相机:(1)全自动数码相机、轻便型相机、傻瓜相机(Compact Camera/Point and Shoot Camera)
(2)类单反相机、桥式相机、高阶轻便型自动相机(DSLR-Like/Bridge Camera/Advanced Compact Camera)
可换镜式相机:(1)数码单反相机(Digital Single Lens Reflex Camera-DSLR)
(2)微单──无反光镜可交换镜头式相机(Mirrorless Interchangeable Lens Camera-MILC)、电子式观景窗可交换镜头相机(Electronic Viewfinder with Interchangeable Lens Camera-EVIL Camera)
按图像传感器分类:ccd和cmos。cmos是现在的主流。
工作原理什么的太复杂了,刚开始有一个基本的感性认识应该足够了。然后了解了一些曝光和基本操作,总之这部分是比较高深的部分,一节课百度上看了下面这些。
首先,了解一下光圈、快门、ISO、曝光这些概念。
在知乎上看到的:把一张完美曝光的照片比作一桶刚刚好的水,不多也不少。
把光圈比作水龙头,把快门速度比作水流时间。
要装满这桶水,水龙头越大(光圈越大),水流时间(快门速度)就越短。相反,水龙头越小,水流时间就越短。
ISO就相当于滤网上的孔,孔约小过滤就更干净,水(照片)就越清晰。
按具体情况使用
按景深需求选择光圈。
拍出夸张的星芒效果使用小光圈,慢快门。
摄影课笔记01焦距是什么?
焦距最重要的就是决定我们的视角,就是决定了取景的范围。
比如一支镜头:Canon EF 70-200mm f/2.8L IS II USM。
其中70-200mm就是表示了这支镜头的焦距,是从70mm开始的,到200mm结束。焦距有两个数字表示这是一支变焦镜头,焦距覆盖了从70mm到200mm的整个焦距段。
200÷70≈2.86
所以这是一支2.86倍的变焦镜头。
再比如:Canon 50mm F1.4 USM。
其中50mm就是这支镜头的焦距。只有一个数字表示这是一支定焦镜头。
这个数字越小,我们叫焦距越短,我们的视野就越宽,取景范围就越广,画面中容纳的景物也就越多,但是每个景物在画面中占的面积就越小。
这个数字越大,我们叫焦距越长,我们的视野就越窄,取景范围就越窄,画面中容纳的景物也就越少,但是每个景物在画面中占得面积就越大。
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