本文为啄木鸟文学院•2022年初级班作业
初步印象：
《送你一只喵》这篇故事出自大冰的《啊2.0》这本书中，它有着新媒体文章的典型结构特征。
短句为主，一句为一段，并模仿诗歌的结构，3-5横排的样子，就空一行开始下一小节内容。
情节概况：
开篇用设问句走心引入主题，直接点明了一只喵。
设问句在设置时也特别有意思，选择的都是一些显得很寂寞的词语，比如：难过时、无助时、落寂时、被命运的巨浪扔进人海时……
然后作者在解答中引出“或者一只喵”，并用两个疑问句设置悬念，引起读者往下阅读的兴趣，
谁会是你的喵？
你又是谁的喵？
（一）
第一章节中描绘了一个很可怜的孩子，这个孩子身处在一个经常吵架的破碎家庭中，家庭的冷漠让他想用暴力行为吸引周围同学的注意。
然而，他的行为导致所有孩子不愿意和他玩这。
于是孩子给父母提出了自己想要一只猫的愿望，却被父母严厉的拒绝。
大冰在这里将孩子的身世写得极为可怜，原声家庭对孩子的冷漠，让孩子的情感得不到宣泄，他渴望温暖，期待有他人的陪伴。
（二）
在文章的第二章节中，孩子在父母离异以后，跟随了母亲，然而他的情感依旧得不到满足，导致性格出了很大的问题。
他被确诊为多动症儿童患者，他开始吃很多的药。
当他再次向母亲提出了买小猫时，母亲却漠视了他的话，只是搂着她睡去。
突然有一天，妈妈让孩子搬到奶奶家去住，说自己要出差。临走之前还带他去买了许多的衣服，玩了很多好玩的地方。
面对母亲的陪伴，孩子很高兴，他竟然说：
妈妈……我要死了。
他哭着喊：我高兴得要死了……妈妈你是喜欢我的。
这话以后空了一小节。给了人期待。
然后接下来孩子揭露了事实，说自己知道妈妈要离开自己了，本来想烧掉护照，却因为自己知道妈妈是爱自己的，自己也爱妈妈，而决定放妈妈离开，让妈妈知道自己是爱她的。
这一小节语句虽有一点绕，但孩子的口吻说出自己对爱最真切的期盼，没有一点违和感，给人留下的只有满满的泪点。
终于妈妈正式了孩子的情感，但最后不得不离开，等孩子在机场送别妈妈以后，发现奶奶家自己的新卧室里发现床上有一只喵。
一只小小的喵。
孩子抱着小猫在家里又哭又笑。这里的哭和笑的情感极为复杂，让人读来唏嘘不已。
作者在描写本章中将孩子的身份写得极为凄惨，突出了孩子渴望温暖却一直得不到的事实。
好不容易得到和感受到温暖了，却又面临着即将终止的结局。
而那一直想要而得不到的猫，却因为母亲的离开神奇般的拥有了。
用这样差异化的对比描写，凸显了孩子命运的凄惨，读着让人泪水忍不住流。
（3）
在第三章节当中，作者描绘了小喵和孩子之间的深厚感情，孩子经历了很多挫折，一路长大，而小猫也陪着他，治愈着他。
孩子成长中不易，小喵宽慰了他的心灵，最终小喵和他的组合，被他人所接受。
让这个半大的 孩子感受到了来自他人的温暖。
在这一部分的讲述中，大冰将孩子的生活艰难，写得很到位，处进行的极为艰难，却把小猫与孩子之间的温柔互动写得特别的温情，用这样强对比的方式，抓住读者的泪点抓住了读者的心。
（4）-（7）
这部分内容主要在写成人后的小孩——王继阳，和大冰之间的缘分过往。
并由王继阳口中，说出形影不离的小喵后来死去的事情。
他回忆着与小猫之间的情感，回味小猫曾经给他的温柔，让他没有变成一个坏人。
只是留下了自言自语的习惯，因为他以前每天说话聊天的对象只有小猫。
再然后，写王继阳资助山村小学，说自己不是校长，只是学校孩子们的小喵。而孩子们也是他的小喵。
王继阳离开大冰小屋后决定去找妈妈。因为他想去看看她。
最后一部分大冰讲述了一个愉快的结局，王继阳和妈妈生活在了一起，陪在了妈妈的身边。
一个久违的妈妈，
一只久违的小喵。
故事围绕喵在说，可细细看来，说的是喵，似乎又不是喵。
每个人的情感都需要有寄托的地方，人与人之间互为需要吧。
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