今日领读的是海涛,一大早就在讲台上领读了,很有责任感,声音特别响亮!还请妈妈做了PPT,今天朗读的是诗人林良爷爷写的《刺猬》:可爱的小刺猬 你身上有那么多 扎人的刺 叫我怎么抱你呢?诗虽短,却意蕴深刻!
今日领读 《刺猬》今天第一节课全员核酸检测,第二节课六单元学习效果检测,第四节课大扫除,带着孩子们打扫教室,今天不用分身,就把教室的每个角落都清洁了一次,天花板、教室内外的瓷砖、地板、桌子、讲台、工具间、门框、窗台……因为时间紧,任务重,完全没有想起要拍照了。午睡等孩子们睡了,还在做后续工作,窗玻璃不太干净,讲台里面还不太整洁……第五节课班会课,主题是“防溺水防欺凌”,防溺水已经讲过好多好多次了。在讲防欺凌时,告诉孩子们校园欺凌就是身体上、语言上、心理上和感情上的冒犯,打人、挑事端、取笑他人、恐吓、嘲弄、孤立排挤他人的行为都是校园欺凌的表现。“当自己受到欺凌时,我们应该怎么做?”孩子们纷纷举手发言,说自己的想法。是的,一定要告知老师,寻求帮助。当看到他人受到欺凌时也应当主动报告老师,不能旁观漠视。还要学会采取适当的方法保护自己和他人,我们一定要和同学友好相处,做到不去欺负他人。
防溺水防校园欺凌第六节课,和孩子们共读了绘本,共读是一件非常美好的事情,即使平时闹腾的孩子都会安安静静地听,认真地思考,积极地发言。孩子们是热爱阅读的,让我们尽情地享受阅读带给我们的快乐与美好吧!
共读绘本第七节课是创意画家,课后李老师发给我很多作品,哇哦,孩子们画得真好,相亲相爱一家人。非常感谢李老师,发给了这么棒的作品。对哦,今天是520,在这个充满爱意的日子里,这就是孩子们对家人最美的告白!
相亲相爱一家人本周小结
本周文明之星 本周最佳表现小队
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