（一）惊喜
不由想记录一下今晚和孩子的英文绘本阅读及对话。
睡前讲了两本中文绘本，又讲了两本英文绘本，这个过程，孩子给了我好多惊喜，很多地方她不但懂，还能跟我互动。
第一本书是Ladybug，当我读到It's time to wake up，潼立刻说：该起床啦！
Ladybug
读到It's time to go to school，潼说：该去上学啦～～（最近英语课在学这个）
Go to school
第二本绘本叫The Baby's Catalogue ，其中有一页是“Pets”，让我惊讶的不是潼知道这些动物用英语怎么说，而是当她会用词语了。
英文绘本
比如说，虎皮鹦鹉，她不认识，但她知道Bird；
她知道小猫是kitten，当她看到Cat这个图片时，她就说：Big kitten，哇，她知道用形容词了呢。
图上有两个狗的图片，第一个她说Dog，第二个她就说是Small dog。
Pets
嘿嘿，看来最近在VIPKID学的还是蛮有效果滴啊。
有时候我会听到她自己叨叨： One two three,what comes next?这是英语课后作业中经常出现的问句。
讲完故事，她跟我说：Time for bed,mum,Goodnight,I love you❤️
我也跟她说：I love you too,Iove you forever❤️
她问：Forever是什么意思？
我说：永远的意思。
......
在英文绘本馆里
（二）启蒙的过程
之所以想记录，是因为发自内心感叹，孩子的学习力真是太牛逼了。
女儿的英语启蒙一直是我在自己做，听童谣、断断续续看绘本、看英文动画（非每天），大概从她八九个月大开始，一直到现在五岁多（中间有间断）。
她语感很好，发音也很好，但是听不懂，不能交流，平时输出到都是无意识的，也没有那么多对话的热情，直到今年8月我们去了趟美国回来，她主动要求给她报一个英语课，于是我们就在朋友推荐的平台VIPKID报了名，这是一个英语在线学习平台，外教一对一教学。
从9月初开始上课，到现在已经有一个月的时间了，起初上课她不太愿意开口，班主任老师比我还着急，给我打电话几次问我觉得课程效果怎样，孩子好像不太爱开口，是不是能听懂，让我多鼓励孩子要开口，我内心挺感谢老师的负责，也知道老师担心学习效果，但我其实真的不担心，我给老师的回复是：没关系，我不着急，只要她愿意继续上课，保持学习的兴趣，我相信课程效果会慢慢显现的。
真的，学语言不是一天两天的事，相比某一节课孩子很炫的表现，保护好孩子的兴趣比什么都重要。
潼从最初的上课不太说话，到后面慢慢开口越来越多，带她爱上做课后作业，真的是一个自然发生的过程。
（三）家长的心态
家长一定要学会观察孩子，不一定她上课开口少了，你就要马上逼她去开口，可以在鼓励她开口的同时，观察她课后的反应，同时，相信孩子，相信她的学习能力，也要明白学习是一个过程，不要立刻就想要一个结果，只要孩子的兴趣在，结果自然会来到。
静待花开❤️
女儿学习英语的平台
最后，隆重推荐这个平台给大家，真的很好❤️
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