很多时候都不知道该如何引导孩子,坚持善良正直吧,就会吃亏受气,让其圆滑投机吧,又觉得三观不正,还会助长社会戾气。
孩子对于老师和学校而言,肯定是弱势的一方,同等条件下她们获得平等对待的几率要低一些,组织相对于个体有很多隐性的特权,这些特权可以通过很多渠道实现。
这也是国家保护弱势群体的根本原因,体量不对等,影响力自然千差万别,比如让众泰汽车和一汽丰田探讨竞合,众泰是没有话语权的,因为你压根对一汽丰田够不成任何竞争威胁,相反如果一汽丰田想要挤兑众泰汽车的生存空间,却又很多手段和措施进行限制。
孩子都是父母的心头肉,天下父母都希望孩子能够健康成长,这里的健康不仅指身体健康还包括心理健康,可是社会的复杂性,导致了很多不良风气和恶俗,孩子们还小大多时候难以辩识,如果处理不好会对她们的心理造成不可逆转的伤害。
所以常常困惑到底该怎么教育引导孩子,是让她们像竹节一样直立挺拔,还是柳树一样屈曲盘旋,挺拔的姿态自然傲人,可是过于笔直就易于折断,回旋委婉的做法虽然失了风发的意气,却能避免大风的摇曳,把自己保护起来。
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