一.老师让大家分享对自己有影响的话
1.成绩的本质是关键。
2.孩子没有缺点只有特点。
3.学习力大于学历。
4.真诚的代价永远最低的。
归根结底是爱。
教练课
父母拥有技术来影响孩子,并且让孩子自己决定做到。影响孩子不是教孩子。用行动告诉孩子。
冰山
应对姿态,行为——感受——观点——期待——渴望(心里营养)——自我
渴望一旦被满足,期待就会降低。想要他人满足自己的渴望,先满足他人的渴望。就是得到之前先付出。
举例,想让孩子写作业,先满足孩子的渴望,(玩,自由),问孩子的心情,沟通今天的事情,理解孩子的心情,然后让孩子自己选择先玩还是先写作业。当他的渴望被满足的时候,她就会满足你的期待。
学习
动力
父母的五个层次
1.代替型
2.预防性(孩子不被信任,无价值感,破坏性行为)
3.专业性父母,欣赏接纳让孩子活出自己
4.教练型,引导性,支持不代替,配得感,支持孩子成为自己。我值得拥有
5.导师型父母,高自我价值,有影响力和创造力。
我的感受
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