《放牛班的春天》

正月初四，正值全国肆虐新型冠状病毒肺炎。每天吃、睡、看电视、读书，正是往常要求的无事的假期。

无聊的人们，也编辑了、流传了好多段子。

“这个假期解锁了全部的睡觉姿势！”

“这个假期，不能老在一个地方待着，时不时的也要去客厅、餐厅、厨房转一转！”

晚上，我选了一个电影《放牛班的春天》，原意是想带孩子们一起看。不过，女儿和儿子正打王者，估计强迫他们看是毫无意义的。只好和妻，一起看。

一直听说这部电影。说适合孩子们看，有励志，有意义。

故事平平无奇，一个寄宿学校，一群问题孩子，一个秃头的中年男性教师，一个严厉的校长。这个老师，正如校长说：“是一个失败的音乐家，一个被开除的学监！”可就是他， 用音乐感化了这些孩子们，最终让他们走上了正确的人生道路。

是什么让这些孩子们从叛逆、对抗，到听从、善良。

首先，是老师的宽容。

他们还是孩子，门卫大叔说——都认为他们无可救药了，其实我知道他们很好，他们还是孩子。孩子们在黑板上丑画老师，他笑着应对；偷走他心爱的乐谱，他为他们遮掩；甚至偷走了巨款，他还是试图帮助孩子。正是他的善良和宽容，赢得了孩子的认可。

其次，是认可的力量。

因为家庭原因，这些孩子们成绩很差，毛病很多，在常人眼里，他们是问题儿童。他们一无是处。也正是在这种眼光下，他们逾是自暴自弃，甚至有个孩子跳楼自杀。可是，在音乐上，他们看到了成功，发现自己也能行！正是这种认可，让他们知道，自己也可以和其他人一样正常的生活。

故事的结尾，似乎有些伤感。老师被开除，孩子们只能扔出纸飞机表达心中的认可。最终老师也是默默无闻。至少，他不是世人眼中成功的男人。

可我认为，他是成功的老师。这部电影，也许更适合老师们看。如果我当校长的话，我一定会推荐给我的老师们。让我们一起给孩子们宽容、认可、成功的体验。给孩子们一个“”