学雷锋日一伙小学生上街做好人好事，看见一位老爷爷颤颤巍巍在街口茫然四顾，于是一哄而上争着把老人扶过了街，老人家气喘吁吁想说话却被打断：老爷爷，今天是学雷锋日，我们做好事从来不留名。老大爷红着脸喘着气骂道：小兔崽子们，我好不容易过了街被扶回来，刚过了又被扶回来，都第四回了，还让不让我回家了。这两年这则段子在网上很流行，尤其是每到每年的三月五号，网友们都会把这则段子翻出来贴到网上调侃一番。网络段子是小事，但我们大致却可以从这其中窥视出当今的道德意识生态与官方民间话语对立的乱状况来。
记得小时候雷锋同志几乎是所有小学生的榜样，每个学校都会在墙上印刷他的名言，我们的语文课本里也有雷锋日记的选摘，学校每年专门举行学雷锋日的系列活动。老师教育我们要像雷锋一样为人民服务，发扬钉子精神，从身边的小事做起，专门利人毫不利己，为党和人民付出自己的所有。我们那时候深受这种教育的触动，矢志要做下一个雷锋。于是我们争着抢着为学校额外打扫卫生，在大街上扶老人家过马路。雷锋同志出差一千里好事做了一火车，我们每天等在大街上一遇老人就争着向前跑，反正不顾一切只想要学雷锋。
此后随着网络信息时代的发达，许多曾经的谎言与不可能纷纷披露，雷锋同志也不幸中枪。我们知道雷锋每月的津贴都捐给了贫困地区，可据人考证雷锋的捐款数额在那个年代远超过他的工资水平包括其他可能收入。雷锋生前爱拍照片，拍了许多他做好事时的照片，但稍微一想你就要发问：有谁做好事时专门会请人拍下来呢？而且据摄影人士分析那些照片也大多是摆拍。这使得许多青少年时以雷锋为偶像的人相当受伤，有什么比欺骗一个人的童真信仰更让人难受的吗？于是有些人就开始变得怀疑一切，怀疑善怀疑助人怀疑普世的道德理念，更对善加之以言语文字的嘲弄，就如本文开头的那则笑话。
谁的错？我们无法言说。当权者为政治目的而塑造出某种圣化了的形象用来批量生产顺民，而当初底层中层也是盲目的呀，稍加思考便能看出违背常识的事情全民效仿，其产生的所有恶果人人有责。雷锋精神在某一方面来说是全世界都推崇的助人精神，我相信雷锋本人也没有任何附加目，但在助人前面首先应该助己。我们需要的是我为人人，人人为我的公序良俗，而不是毫不利己专门利人的变态理念。雷锋精神的大行其道，其实在上个世纪这种不符合人性的道德观念便被潜移默化，以至于在真相大白的时候善的观念产生混乱，从而在社会生活中表现出来。比如著名的小悦悦事件，又比如近几年老人摔倒扶不扶的问题。这些都是雷锋精神在逐渐破裂后的反向变种，让人对这个社会失望透顶。
老人过马路该不该扶？当然应该，但这种帮助应当是基于人对人的关爱，基于对老人这个弱势群体的救济，而不是向某某学习想成为圣人一类的功利目的。这其实就是雷锋精神的病灶所在，一种无意虚假的善。而此，也是如今雷锋精神在民间遭遇大尴尬的缘由。
现当今官方虽然仍在不遗余力地推崇雷锋精神，高层还不断地题词鼓励，但在民间雷锋确已沦为网络调侃的对象了，社会当中也是嘴上一套私底下一套。两方各行其是，让人啼笑皆非。不知道雷锋同志在天之灵会作何感想？
我们当今，应不应该继承雷锋精神？我觉得应该。在任何一个文明的社会，都会提倡这种助人精神，但我觉得雷锋精神的要义应该有所改变并在媒体上进行说明，专家学者也应当多对此进行研讨论述，国民教育也应修正此前的虚妄，全方位多层次开展，久久经年，我相信真正的普世助人精神也会在中国生根发芽。而雷锋，也会获得新生。
2014.2.28
网友评论