分享 孩子都是夸出来的？这样表扬才是正确姿势
最简单摧毁孩子的方法就是告诉他“你真棒”，让他在这种糖衣炮弹的冲击下丧失判断能力，或者被这种完美的期望给裹挟，不能展露出真实的自己。表扬当然会激发孩子的信心、勇气、乐于接受挑战，激发孩子内在的驱动力。可是你真的会表扬吗？
美国心理学家的实验结果研究发现：思维方式大致可以分为两类，一类是成长型思维，一类是固定型思维。
二者的区别在于：前者相信自己的能力可以通过努力得到提升；而后者则认为自己的智力和能力是定量的，不会变化的。
拥有成长型思维的孩子做事不容易放弃，也更能从过程中享受乐趣。
所以，如果家长只夸孩子聪明，就会让孩子认为自己的能力只和那些定量的天赋有关，不利于孩子成长型思维的培养。那我们应该怎么鼓励孩子，帮助孩子，形成成长型的思维模式呢？
当孩子通过自己的努力取得成功的时候，我们可以用描述的方法，表述出你看到他所做的事情，最好多一些细节，也就是说，当你可以把看到孩子怎么努力学习，以及学习上取得进步的地方讲出来，就是一次很好的表扬了。
下面有15个情景，帮助你学会表扬。停止说“你真聪明”，而是说...
1.你很努力啊——表扬努力
当孩子给你呈现一幅漂亮的作品时，可不要被喜悦冲昏头脑，请记得肯定他为此付出的艰辛和努力。
2.尽管很难，但你一直没有放弃——表扬坚毅
当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时，比如苦思冥想一个围棋残局，一次次尝试操场上高高的攀爬架，无数次失败后无数次反复尝试，请肯定他的耐心和坚持。
3.你做事情的态度非常不错——表扬态度
孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时，可不要忘了抓住机会美言几句。
4.你在____上进步了很多——表扬细节
当孩子在某方面能力有所提高时，表扬细节，越具体越好，比如：
宝贝，你现在游泳时手上姿势更标准了，而且换气频率也更加均匀了，比之前进步了很多！
5.这个方法真有新意——表扬创意
这是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易让人跟“聪明“挂钩起来，可是奇思妙想真的是“聪明”吗？
它应该是创意和思考的积累，是孩子在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开呢！所以，表扬“有创意”就对啦！
6.你和小伙伴们合作得真棒——表扬合作精神
一个人无论多能干，能做的事情也是有限的，如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事，做得还不错，请一定要抓住机会肯定孩子的合作沟通能力吧！
7.这件事情你负责得很好——表扬领导力
有些事虽然不完全是孩子一个人做的，但他是负责管理的，做得好是因为他有很强的责任心和领导能力，表扬到这个点上，能让孩子知道，虽然他并没有在每个步骤上亲历亲为，但能made it happen，也是一种十分重要的能力。
8.你一点都不怕困难，太难得了——表扬勇气
表扬孩子的勇气，是最能帮助他增加“自信指数”的时候。
9.你帮_____完成了她的任务，真不错——表扬热心
“赠人玫瑰，手有余香”，助人是一种美德，一定要表扬孩子的热心，多多鼓励他帮助别人。
同时也能让他知道，克服困难的方法有很多种，除了自己的耐心坚持，向别人求助，从别人的经验中学习，也是非常有效的办法呢。
10.你把自己的房间/书收拾整理得真好——表扬责任心和条理性
能把自己的地盘整理好、把物品收拾好、照顾好，是有责任心，做事有条理的体现，这是孩子能做好其他事情的基础，表扬和鼓励那是必须的。
11.我相信你，因为______——表扬信用
良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅，所以要适时帮他建立。
比如和孩子约定什么时，可以说 “我相信你，因为前几次你说话都算数”，“我相信你，一直都很讲信用”……
12.你今天参加活动时表现得很好——表扬参与
参与活动，能开拓视野，吸收更多的养分，当孩子积极踊跃的参加活动，并在活动中表现不错时，一定要鼓励他的参与度高。
13.你很重视别人的意见，这点做得非常好——表扬开放虚心
从别人身上吸取好的建议和经验，自己能力也会不断提高，拥有成长型思维的人一般都有着虚心的态度，容易采纳别人的意见。
14.真高兴你做出这样的选择——表扬选择
能出色地完成任务，有时是因为努力，有时却是因为改变了策略，做出了正确的选择。表扬策略，也是培养成长型思维的关键呢。
15.你记得_____！非常细心哦——表扬细心
细心不仅体现在谨小慎微，更体现在孩子考虑问题的全面性和多角度。
很多家长并不是在真心“夸”孩子，而是为了“夸”而“夸”！从大人的角度，简单的一句表扬，夸孩子聪明智商高，是大人懒惰、敷衍的表现，作用会适得其反，本质上依旧是没有看见孩子。而真正能理解孩子的，则是穿透了孩子的内心，是在认真的了解孩子，琢磨孩子成功的背后，付出了怎样的努力。看见，才是赢得孩子的第一步。
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