和孩子一起升级

      女儿说她的好朋友回自己家了，很想跟好朋友在假期出去玩一玩，因为从小学到现在，她只跟同学单独出去玩过两次，好朋友的家郏县，平时中午在学校就餐，晚上去晚托班，每周一去学校，周五回自己的家。

      说到这儿，我说：“那你还和谁是好朋友呢？”她说：“别的同学有的一开始玩，后来就觉得玩不到一块儿了。”我说：“举个例子。”“比如有的同学他们在一起5G冲浪，有的同学是聊漫画小说类的，还有的同学下课坐在位置上聊天，男生都是在教室里打打闹闹的，刚开始和5G冲浪的同学一起聊的时候，发现我自己处于2G3G。”女儿回答。我问：“那什么是2G3G呢？”女儿说：“就比如说，她们都是聊的都是抖音呀，刷的视频呀，网络上的最新的这些东西，说的很多我都不知道。聊漫画小说类的同学，她们聊的我也不知道，刚开学的时候有的同学下课坐在位置上聊天，聊一聊笑一笑，然后我听了也跟着她们笑一笑。”我问：“那你和张×呢？”女儿掩饰不住的笑着说：“我和张×是在哪都能玩，我们下课有时候站在走廊看下边，有时候到校园里转一转聊聊天。”我说：“这也挺好的。”

      听女儿聊完这些，真的是感受到了青春期阶段的孩子更多的需要同伴的认同，而且容易跟风。对于孩子的这些情况，不知道其他家长是否了解，听女儿说5G冲浪的孩子，聊漫画小说的孩子，不怎么学习，成绩比较差。

      每个孩子每一年都在进行着学业的升级，以及思想和行为的升级，作为家长，我们也需要做好和孩子一起升级的准备，接住孩子的话，接住孩子的人，接住孩子的心，引导孩子正心、正念、正行。

（每日一省271）