- 绘本讲师训练营【32期】20/21-阅读原创-《我想要个宠物嘛》
- 绘本讲师训练营【50期】3/21——《怎么从绘本发展阅读力?
- 绘本讲师训练营【24期】20/21-阅读原创-《一粒种子的旅行》
- how do dinosaur get well读后感
- 绘本讲师训练营【33期】20/21-阅读原创-《喂故事书长大的孩
- 绘本讲师训练营【49期】21/21 阅读原创—— 21天打卡心得
- 绘本讲师训练营【52期】7/21 阅读原创 《Walking T
- 绘本讲师训练营【63期】1/21 阅读原创/实践原创《绘本结缘—
- 绘本讲师训练营【29期】20/21阅读原创《了不起的中国故事-宝
- 绘本讲师训练营【26期】20/21-阅读原创-《我喜欢书》
53012 王燕
书名:《葡萄》
文.图:邓正祺
出版:明天出版社
首届信谊图画书创作佳作奖【绘本简介】
有一只狐狸勤勤恳恳地种了一园子葡萄,他最期盼的当然就是葡萄丰收啦!可是怎样才能种出最多最甜的葡萄呢?狐狸多方请教,最后得出最权威的一条真理——要有爱!狐狸严格地按照请教到的要点努力做着。
小狐狸不但勤恳、还爱学习,在请教的过程中,他学会了如何去种出丰硕的葡萄,也学会了爱的方式,从给他吃、保护他、给他依靠、用美好的事物熏陶他,到最后爱是恒久忍耐。
第一次读就爱上这个故事了,没有任何说教地,以幼儿心理特点和理解事物的方式把“爱是恒久忍耐”具像化了,最后的“忍住嘴馋”就是“爱是恒久忍耐”的具体表现方式,看完这本绘本甚至让我自己对“爱是恒久忍耐”这句话都有了既浅显又深切的认知。还有看这本书的时候又让我想到了一本绘本讲述三个故事,文字的故事,图画的故事,图文结合(不等于图+文,而是图*文的效果)的故事,图画中的小细节有很多,多次反复阅读会读出深意和新的内容。
网友评论