从管理者的角度看问题

现在在做职教工作，多了很多需要笔头上写的东西，比如培训班的培训计划，培训总结，月度执教工作安排，举办的各项活动在电子系统中的录入工作，现在年底了还要准备明年的职教计划。

对自己而言，写这些材料，能让我把原本脑海里一些笼统的概念，转化为纸上一个个具体的点，构建一个完整的逻辑架构，当具体实施的时候做到心中有数。

但当我尝试着从更高一层的管理者角度，来看我现在所做的工作时，这些工作其实就是在尽力形成一个有效的生态系统，管理者通过了解其中的各个环节来掌握具体事情的进展情况。

对于管理者来说，计划，总结，系统录入是很有意义的，换位思考一下，如果我是管理者，我不可能事事亲力亲为，因为要管的东西太多，但我又要对我负责的项目实时掌握进展，那怎么办？我只有通过下面项目执行者的计划，汇报来了解。

想通了这点，我就对自己所做的工作赋予了意义，不是简单枯燥的套话，废话就可以了，要写出真实反映实际情况的内容来，还是那个点，要从管理者的角度看问题，管理者肯定不愿意交上来的计划，汇报都是一些无关紧要，敷衍的东西。

还有一点，就是当我尝试着自上而下，系统的思考时，我意识到在大企业的日常管理中，为各项作业制定一个相应的规范标准的重要性。

在一个人员庞大，作业种类繁多的企业，由于作业标准的不明确，不统一很容易造成混乱,甚至失控的局面，而规范标准的及时出台能够有效防止这种失控的局面发生。