课堂上,指名一同学用“不耻下问”说一句话(造句)。他说:“戴老师有次向张月茹同学请教问题,可见她有不耻下问的精神。”
“哪里呀,戴老师没有这精神。”王子耀说,很笃定的语气。
马上有同学为我鸣不平,我也辩解道:“谁说俺没有的,我昨天不还向你们请教《爱莲说》里‘予’字的读音的。”
王子耀嘴一撇:“哪里呀,那是因为我们自己有批判精神,敢于挑战权威,给你提出来音调读得不准的,并不是你主动向我们请教的。所以,这可不算。”
同学们哄堂大笑。
嘿,这家伙,净讲大实话,还“批判精神”“挑战权威”,一套一套的,让我哑口无言,老尴尬了。这小子,都不知道给俺这张老脸留点面子!我佯装生气:“王子耀,你等着。俺讨厌你。”同学们又哈哈大笑。他眼一瞟,嘴一咧笑了,一副“俺不怕”的神情。
要说王子耀这家伙,就是一个特殊的存在,有想法,也敢说。
有一次晚自习讲练习,我就因为没提他回答问题。课间就找我理论开了:“老师,你不公平。我一直在举手,你都不喊我。你说什么事还不得有个先来后到的?我先举手的,你漠视我,王子浩一举手,你就叫了。你太不公平了……”吧啦吧啦的,小嘴可厉害了。
幸亏我灵机一动:“王子耀,我觉得你是免检的,我对你放心——你肯定都听懂了,不需要检验。但王子浩就不一样了,我对他不放心,所以得提他起来回答,检验他是否掌握了。”听了这话,他似乎比较满意。临了他还是说:“可是,我还是喜欢起来回答问题。”我只好连忙承诺下节课提问他。
到底,我牢牢记住对他的承诺,第二天的语文课,第一个就叫他起来回来问题的。他心满意足。
这家伙好动。班主任为了能“看住他”,把他安排坐在讲桌前第一排。可是,他深知“最危险的地方最安全”,各种小动作,还经常跟坐在讲桌横头的王子浩眉来眼去,或者偷偷小声打打嘴仗。
他跟王子浩,可以说是“相爱相杀”两兄弟了。记得上学期刚开学时,我进教室时,见到他正恨恨地往地上的一本语文书踩上几脚。我诧异地问询,原来是王子耀课间怎么得罪了他,他就气得踩他的书。被我呵住了,让他捡起书,他一副不解恨的样子,眉头蹙着,满脸委屈。他和王子浩两人分分合合的,一直是一对可以玩得来的朋友。
王子耀好哭。昨天晚自习,就因为一点小事,跟同桌也是他最好的哥们闹翻了,就生气了,然后就趴在桌子上抹眼泪了。带到办公室,一开导就好了,然后就笑了。我问:“明天你们还是好朋友吧?”“应该吧。差不多。”
果然,今天他们俩依然是课上一起讨论问题,课下一起玩耍的好朋友。
他,王子耀,就是这么个可爱的小家伙。从来不掩饰自己,想到就说,不高兴就哭,开心了就笑的小朋友。能午餐后跑去帮我送空餐盘,课堂上却不给我留面子的小家伙!
这个小男孩,这个小小少年,我爱他。
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