在育儿的这条道路上，作为新手妈妈，我还需不停修行.....
再平凡不过的周六因为和小妞的“大战”显得很不平凡，不到四岁半，印象中第一次郑重其事的教训她，这次的教训不止是言语的训斥还加了动作，屁股被煽了至少五下；当然所有这些是发生在只有我、她和老公三人在的车里......
“打”还是“不打”，是个大问题
艳阳高照的阳光不由给人增添了几分烦躁，因为老公在保养车，我带着小妞在外面转悠打发时间，或许走了较长时间，小妞的情绪开始出现烦躁情绪，没有直接表现，只是小声嘀咕自己走不动了，要吃冰淇淋，这点需求我完全满足，并快速的找到一家零食店，买了冰淇淋和矿泉水给她消暑，并且在这家店外休息，下午的爆发点也是从休息的这段时间积累发生的；
“打”还是“不打”，是个大问题
零食店门口，我，老板娘，小妞，老板娘的姑娘，四人两两聊天，老板娘的姑娘较小妞长一岁，大人们沟通幼儿园的事情，姑娘们热络后开始玩游戏，顺利进展了半个小时后，第一个引起小妞情绪发作的事情就出现了，俩人在玩石头剪刀布，谁输了谁就表演节目，前两局小妞输了，第一局自己根据游戏规则表演了一首歌，大家都拍手鼓励，第二局输了后，默默的罢玩，有点伤心和生气，我换了角度安慰小妞，只是个游戏而已，谁都有输赢，而且表演游戏小妞第一局很棒的，结果说通了，她说自己要修改游戏规则，换成谁赢谁表演，最终下午的第一个引爆点就这样安全过度了......
没过多久，第二个引爆点紧接发生了，老板娘的姑娘拿了一个小皮球，小妞自己先拿起来拍了下，她拍的比较低，连着拍了十几下，身边人毫无任何评论，老板娘姑娘拿起球说，皮球应该拍的高一些，这样不容易滚走，就这样一句话，小妞开始将不好的情绪表现出来，首先对着我大吼：谁说我不会拍气球啦？我心平气和的告诉她，妈妈没有说你不会拍，姐姐也没有说，她是建议拍的高一些球不会那么容易滚走，我还补充说，小妞其实也会拍皮球，只是你的方式不同，你拍的低，姐姐拍的高，但都很棒；这样的回应，并没有帮助她恢复情绪，而更加重了她情绪的爆发，她声嘶力竭的说，谁让你们说我不会拍，边说边动手打我；按耐住内心的情绪，我继续疏导小妞，想转换话题，但无果....
不但没转换好，反而加快了最终情绪的爆发，我递给她自己喝过的矿泉水，这会儿我们来歇一会，你先喝点水，天气有点热，结果令我吃惊的是，小妞直接把我递给她的矿泉水扔在地上，并大声斥责，谁让你喝我水了，我就剩这么一点了.......当时我瞬间吃惊+惊恐，因为我一口没动小妞的矿泉水，更惊叹于她如此大的情绪，一反常态，矿泉水掉了后，直接用脚登我，水打我，我忍住情绪，尽量去站在她的角度上思考到底小妞的情绪出口原因是啥，并和颜悦色的劝她，可仍无果......
急着电话老公求救，其实是想赶紧快速离开这个场合，因为已经失控，我无力换回和改变，还好，不到五分钟我们上了车，在上车前，小妞脾气依然很大，不愿被牵手上车，最后在大声训导下上了车，关上门的那一刹那，我没有控制住自己的情绪，直接拉起小妞屁股打了至少五下，并大声训斥今天她这样的行为特别不好，整个过程五分钟，我情绪失控了，大声加拍打，老公被我这样的行为吓住了......
“打”还是“不打”，是个大问题
在育儿的道路上，听过很多道理，父母的言传身教是对孩子最好的教育，打骂对于孩子来讲毫无用处，我们需要用道理和合理的方式引导，是的，我很赞同，所以在小孩四岁半之前没有打过小孩，这个周六对我来讲很不寻常，因为记忆犹新；我反思这样的行为是对是错，我反思在这样的情况下应该如何做更利于小孩的培养和成长，我和老公探讨，他反问我一句：为什么小妞这样打闹的行为没有对我和对她奶奶？我说，因为我和小妞在一起的时间长，很多场景爸爸并没有在场；这点没错，但对于奶奶，这个理由并不成立，因为奶奶和小妞在一起的时间并没有比我短；自我思考，为什么这样的行为发生在我身上？老公说：父母的言传身教，更要树立自己的威信感和震慑感，对于小孩不能做的事情，父母的一句言谈，并不在声高，但足以形成影响力；对于今天发生的事情，老公的意见是赞同，但是建议在打骂小孩前应该就事论事，把自己其他的情绪取掉，比如让自己丢脸丢面的情绪；他反问了一句：你打完小妞，后悔吗？我不假思索的说：不后悔；这个不后悔包含了两层含义，一层是其实打的并不重，屁股上敲打下；二层是小孩打父母的行为必须遏制，绝不允许此类情况发生，之前小妞发生过，我只是教导不能做，但周六事情是第二次发生了，就用尝试的办法来测试下打过后是否能真正改过；
晚上小妞腻着要跟我睡觉，我说你还欠妈妈一句对不起，她毫不考虑的说：“对不起”，我抱起她，讲睡前故事，温暖如初的入睡，为今天发生的事画上了还算有转好的句号；
我的育儿观是不赞成打骂小孩的，也认同打骂小孩的家长是没有控制好自己的情绪，第一次真正意义上的打骂情绪和心理上更复杂了些，但愿在以后的路上，我和小朋友一起学习，共同成长，毕竟自己也是第一次做妈妈...
“打”还是“不打”，是个大问题
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