班里组织了几次活动,还留着一些围观的战友,这些围观战友有的是战友们的亲朋,有的是其他班级的战友,情况还挺复杂。
亲朋一般都只是默默地带着,也不参加班级互动,其实这样的围观没有什么意义,因为很难有触动他们的话题发生,就算他们呆得再久也不会觉得这个组织很好,很有意义。这一点和线下会议带人完全不同,线下带亲朋往往能现场感染他们,因为我们的线下会议力求让每一个人都能够和大家互动起来。
其他班级的围观的战友会经常在群里发文章链接,但是很少看到有点评,基本上就是把班级当初一个文章的流量池,只有索取,没有付出。
昨天我又看到有围观战友在班里发文章链接了,于是就@他们让他们也要点评。
以前对班里的战友点评抓得不是很严格,所以也没有怎么去看班里的点评情况,根据观察我觉得还是要重视一下他们在班里的情况。
首先他们处于无管理状态,没有人要求他们发文章,也没有人要求他们点评,对于那些愿意发文章,却不愿意点评的战友,会给我们班里正常践行的战友造成很不好的影响,因为有战友的文章会不被点评,但是因为他们不被小组长所管理,所以没有办法处罚他们,会让班里正常践行的战友觉得不公平。
就算是战友的亲人朋友,虽然在班里不发文章也不点评,但是别人都发,而他们不发,同样会让坚持做的人感觉不好,一个是有一种被别人窥视的感觉,第二就是会有一种不公平的想法。
考虑到这一点,我觉得围观人员也应该管理起来。
首先,因为活动进来的围观人员,活动结束就要尽快抱出班级,不能一直留在班里,也不能给他们很长的链接时间,其实这个所谓的链接时间其实没有什么意思,除了发广告一般没有作用。
所以我觉得围观人员一般应该活动当晚12点或者次日中午12点抱出。
其次,对于有意向留在班级围观的战友,一定要把他们编入小组,也参与班级作业雨和点评,如果不交作业不点评一样需要发红包。有些小组长可能会觉得这些编外人员比较难以统计,其实我们统计作业雨完全可以不靠系统。因为我们自由作家日更群就完全是手工统计,很容易,并不需要花多少时间。
比如上一周的日更作业,我今天早上起来发了一个群,让大家接龙,晚上大家就全部都接龙好了,然后我自己去群里看一下他们的聊天记录,看一下他们有没有如实填写,除了一人没有如实填写,大家都认真地完成了,前后统计我没有超过10分钟,很快。
所以班级管理的第一步就是要让大家抛弃对不出局系统的依赖,不出局的系统造成了我们的很多值月小组长懒政,也造成了很多的班长对战友的纵容,其实最好的监督方法还是人工统计。
我们班现在一个小组长管着八九位战友,只要方法得当,工作量其实不大。每个小组长只要将自己小组战友的名字前备注上小组名称就可以,比如我在自由作家日更群管第十组,我只要把每个战友的名字前加上十组两个字,在自由作家日更群里面的查找聊天记录选项下直接输入十组两个字,所有小组成员就出来了,然后一个一个去看他们的聊天记录就可以,非常快。
班级围观战友的利弊分享当班级的围观战友达到一定数量以后,我的建议是要对围观的战友收取一个保证金,按时完成作业和点评的在他想要离开的时候返还给他,不按时完成作业的按007的规矩收红包,红包扣完就清理出班级或者补交保证金。
当然,假如我们的班级想要持续吸引别人来围观,就必须大家都能够做好努力践行,班级里有一个非常好的践行氛围。
当然,能够吸引别人来咱们班里践行,也能提高大家的班级集体荣誉感,我觉得这个事情还是可以做一下的,也希望大家都能够出谋划策,把这个事情认真有效地执行起来。
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