过去已经过去，留下的是经历。未来并没有到来，永远有期待。
人和机器不同，可能就在于情感，这是优势也是劣势。当人的情感被限制在过去的留恋和悔恨，被限制在未来的期待中，就失去了情感的优势，反而变成了情感枷锁。
过去留下的经历只是经验，无法更改，陷在过去就没有了当下。未来的期待都是希望，抓不住，总是期待未来同样没有了当下。
可以改变的只有当下，当下可以选择做不做，可以选择怎么做。过去的经验可以提供参考，让事情朝着未来的期待方向去发展，但并不能保证未来一定会出现期待的结果。
机器在这点上比人有优势，它不需要负担过去的情感，也仅仅计算未来情况出现的几率。不会因为出现了错误就懊悔，只是在不断按照自己的程序改变。这就是AI，现在流行的CHATGPT正在做的事情。传言未来会被机器替代很多工作，这是它的优势，并不是没有可能。
如果人的情感不能专注在当下，在与机器的较量中必败。人与机器的不同在于情感，在于突变的可能性，也就是创意，创意来源于做自己喜欢的事，也就是内驱力。不能做自己喜欢事情的人就是流水线上的螺丝钉，被机器取代是必然。
现在学校教育的方式确实过时了，大量的记忆、重复做习题，这种不正是CHATGPT在做的事？在这方面，人完全没有一点优势可言。这样教育出来的都是没有创意的人，人版的AI。
学习的目的是什么？人从生下来就在学习，走路吃饭玩游戏都是学习，在学校学习只是学习的一种方式，是通过了解前人的经验不需要重复做人类已知的事，站在他们的已经获得的成就上向前走，并且从他们的经验中获得引发自己思维突变的可能。
但现在学校的教育方式并没有考虑一个人的创意如何，而只是在通过机械的方式进行选拔。
本来记忆力就不好吧，所以过去很反感背诵，死记硬背下来的东西大多数都忘掉了，这样的学习有什么意义？后来，又觉得会做题有什么用？大多数题目，高中能做出来，现在中年的自己很多都不会做了。再后来明白了，不是这些东西没用，是我没有正确的使用，是老师不懂得告诉学生怎么使用。
无论历史语文还是数学物理，从来都不是单纯的依靠记忆和逻辑，而是通过学习这些知识去了解他们当时为什么做这种选择，去思索他们为什么会有那么精妙的解题思路。这是在学习他们的经验，用于自己未来生活工作中产生创意和正确的做出选择。
人一直在做选择，一生的选择从出生开始，每天的选择从睁开眼开始。但选择并不是只有限定答案，不仅仅只有ABCD，不仅仅可能出现5678，有可能出现戊己庚辛，甚至其他从来没有出现过的选项。
我在想，如果一个崭新的从来没有出现过的选项出现了，可能作为普通人的我都不敢去选择，更加不要想着去创造出这种选项了。这就是被限定住了思想吧。但人比机器强大的地方恰恰就在于这点，只是我们普通人都已经被所谓的学习和生活磨灭了这个最可贵的能力。
今天这篇是连续的第1千篇，早上醒来想到的其实并不是上面的内容，而是昨天自己心态的变化，心态的变化产生了好的后续。但这种心态的转变已经开始渗入了我的生活，可能不是很值得在这篇说了。反而是随便乱写之中对于学习的目的有了深刻的理解，倒是很好的结果。20230330
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