学,然后知不足。从初七上班,一直在做自己的本职工作,看视频,听讲座,做好一切开学前的准备。1——6年级的书本和教参已经领到,坐在桌前,翻着墨香淡淡的书,潜下心学习。
春节假期,中国教师报“课改中国行”2021年寒假公益云端研修送来了满满的知识礼包,有幸了解,很是欢喜。
一重礼:吴忠豪教授带来的“解读统编教材阅读与写作”专场培训,解构阅读与写作,理论剖析+案例说话。
二重礼:人教社专家聚焦统编教材,解读各册教科书编排思路与教学建议。
三重礼:语文要素落地实操课,一篇一篇解读统编教材,一课一课教做单元设计。
四重礼:名师优课资源共享,不同的年级,不一样的课型,扫码听课,都能让我们看到想看的视频,学到更多更有价值的课例。
感觉,心不够用,眼不够用,笔,一直在写不完。大脑一直在吸收,再吸收,在消化,再消化。学,然后知不足,越学习越发觉自己知识的浅薄与匮乏,同时也给自己一个目标——更优秀的人,一种动力——学习,充实,提升,突破,吸收,沉淀……
看到真实的自我,了解自身的欠缺,努力,坚持,期待美好的明天。
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