开学以来，一位年轻班主任发现班里很多学生缺乏学习内驱力，不知道自觉学习，一旦不在教师的视野范围内，就做与学习无关的事。有部分家长也反映，假期在家，孩子不是玩手机就是看电视，作业需要督促……面对这样的状况，该怎么办？请你给年轻班主任一些建议。
通过个别谈话了解学生缺乏学习内驱力的原因，了解学生在学习方面的困惑。
针对学生缺乏学习内驱力的原因采取相应的措施。例如：目标不明确，可以和学生一起制定目标，并引导学生采取相应的行动去实现心中的目标。自觉性不够，可以在前期通过谈话、严守，来帮助学生养成良好的习惯。
进行时间管理方面的培训，教授学生合理安排时间的方法。
针对学生在家自律性差的问题，可以进行三方会谈：家长、学生、老师，一起直面问题，促膝长谈，制定目标，签订协议，共同遵守。
和任课老师一起，分析学生不会自觉学习的原因，在备课中，备学生学情，教学设计由易及难，在班会课或教师授课过程中，教授学生学习方法。
开展学生喜闻乐见的活动，激发学生学习兴趣。
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本文标题：【每日一题】 学生不会自觉学习
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