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作为小学老师，常常听到同行们和父母们说：“现在的孩子越来越难管教、越来越不听话了。我们以前哪敢这样多嘴多舌？看到父母、老师，就像老鼠见到猫，怕得不得了。不论他们说什么，都乖乖听着，骂不还口、打不还手。哪像现在的孩子，说一句顶十句，骂也骂不得、打也打不得。哎！”

有时，我也会情不自禁地加入。

只是，这样的吐槽听多了，忍不住想：“孩子不听话的现象越来越多、越来越厉害，一定有它的理由。原因究竟是什么？”

不断观察，不停思考，终于恍然大悟。

为什么孩子越来越不听话？只问自己一个问题就全明白了：“你还像以前一样听话吗？”

我想，大多数人的回答都是ＮＯ.

曾开玩笑地对我妈妈说：“你们这一代人最惨！你们做媳妇时，是媳妇怕婆婆的时代，不论婆婆对不对，都得忍气吞声。好不容易熬到老，等你们做了婆婆时，却进入了婆婆怕媳妇的时代，做什么都得顾忌媳妇的意见。”

虽然是一句玩笑话，却道出了现实的变迁。

一、认知环境的变化导致孩子不再听话。

小时候，只要我们有一点点反抗的苗头，想跟长辈们理论理论，他们只要甩出一句话：“我吃过的盐比你吃过的米还多！”我们就再也不敢吭声了。

因为，知识的获取途径主要靠直接经验和间接经验。孩子的直接经验和间接经验都少得可怜。

直接经验主要靠积累，年龄越大的人往往经验越多、越有话语权。因此，在日常生活中，父母成为了权威。

那时候，电视还未普及，更不知道计算机为何物。由于经济条件的限制，书本对于大多数家庭来说都是奢侈品，所以能够获取间接经验的途径很少很少。

大多数人获取间接经验的途径就是课堂上的学习，因此，老师就是权威。

而我们，作为“一无所知”的孩子，只能听命于父母和老师。

可是，随着经济和技术的发展，80、90年代，电视、书本逐步走入普通家庭；2000年开始，计算机、互联网渐渐成为了许多人的学习工具；2010年后，移动互联网几乎连接了每一个人……

在这个认知途径无比丰富的时代，很多年轻人比长辈见识更多，因为孩子和年轻人天生就对新事物比较敏感。但是，大多数成人的意识还停留在过去，没有形成“终身学习”的理念和习惯。

“我吃过的盐比你吃过的米还多！”这句话再也不起作用了。——如果不能坚持学习、保持成长，年纪越大的人,往往越处于劣势。

所以，越来越多的年轻人有底气不再“听话”。

在年轻人以身作则的影响下，他们的孩子也养成了“不听话”的习惯。

二、社会文化的变化导致孩子不愿听话。

小时候，我奶奶就是家里的权威，爸爸妈妈虽然是成人，在奶奶面前也是没有话语权的。还记得，有好几次，妈妈被奶奶责骂，虽然受了委屈，却不敢解释，只是躲起来悄悄地哭。

我一直不明白：为什么奶奶可以这么强势？

直到读了武志红的《巨婴国》，才理解了这个普遍的社会现象：“中国传统的家庭，实际上就是一个王朝，父亲是皇帝，母亲是皇后，孩子们分别是王子和公主。父亲看起来权力很大，但是却要听命于自己的母亲，也就是皇太后。”

由此可见，中国传统的家庭，尤其是农村家庭，确实像一个微型的“独裁的阶级社会”，不论多大的孩子，都必须听命于父母。

只是，随着社会的进步，人们的平等意识正逐渐觉醒，民主思想正逐步改变人们的生活方式：“丈夫失去了对妻子的统治权，父母亲也失去了对孩子的统治权。”

《孩子：挑战》一书指出：

从“独裁的阶级社会”到“人人平等的民主社会”，现代社会正在经历深刻的变化，民主不仅是一种政治思想，也意味着生活方式、育儿方式的改变。

我们对平等的意识和理解还不深刻，但民主的理念已经在我们的文化中逐渐蔓延开来。孩子对这种社会变化趋势非常敏感。他们很快就感受到他们能够和大人一样享有平等的权利，他们和成人平等，那么他们就不会再容忍成人对他们的独裁、支配、让他们屈服的做法。与此同时，家长也能感受到孩子想要平等的关系和不再顺从家长的命令。

三、孩子听话才好吗？

如今，整个社会的变化，人人都感受得到，但是却不知所以然。所以，我们的行为模式还停留在过去。

父母和老师都特别希望孩子听话，希望孩子顺从自己。只要孩子不听话，就感到自己被冒犯了，无比愤怒。有时为了达到目的，不惜逼迫孩子，个别父母甚至以死要挟。

孩子很听话，一定是好事吗？

1961年，在纳粹德国负责犹太人灭绝计划、造成六百多万犹太人死亡的党卫军军官艾希曼，在耶路撒冷接受审判。

在仔细研究了三千多页审讯记录以及观察艾希曼在审判上的表现之后，《艾希曼在耶路撒冷》的作者汉娜•阿伦特发现：这个纳粹战犯并非是穷凶极恶、人格变态的恶魔，他只是个普通人。

她指出：艾希曼等人所犯下的恶，属于平庸之恶，这种恶行的根源不在于作恶者道德沦丧或人格败坏，而在于他们的不思考，他们被极权主义体制彻底剥夺了独立思考的能力，他们在麻木而顺从地执行上级命令的过程中，制造了人类历史上的巨大灾难。

由此可见，如果父母、老师不断地逼迫孩子“听话”，孩子必将屏蔽自己的感受、抑制自己的想法、采取符合父母和老师要求的行动，他们的心灵、头脑和身体就完全隔离了，从而丧失自己的意志，变得被动、顺从。他们长大了，就会失去思考力和判断力，沦为权威的工具。——孩子太听话并不是一件好事。

“人的各种行为的基本动力是自我选择、自我满足与自我实现，简言之就是：知道自己想要什么，并且拥有支配自己的权力。”**

孩子越来越不听话，正说明了社会的进步。