今日讲座笔记

1.用几个小故事激发学生们的学习动力

      中学生学习辛苦，在枯燥疲惫的状态下学生很容易失去学习热情。

      小故事一:小伙子相亲，很满意。邀请女孩去自己家，到家一看因为家里凌乱，姑娘要与小伙子分手。小伙子是如果是自己的房子自己就会收拾整洁。姑娘坚持分手，后来果然小伙子拥有自己的房子之后依然不收拾。

        结论:把握当下。

      故事二:二百五精神。半封银子是二百五，谐音“半疯”，无论做什么事情，拼尽全力，结果会差吗？通常不会差。

话题2:花样惩罚，一箭双雕。

      天气变冷，早上总有同学迟到，怎么办？罚走廊上写出五条励志语，写完在讲台上大声朗读后，交给班长，然后才能进班。

      语文老师将励志语复印后发给同学，让其作文备用。

      每周一次升国旗要提前到校，学生也有人迟到。怎么办？

      让迟到者拿音乐书，站台上给大家唱爱国歌曲。如此既让迟到的同学感到不舒服，也给其他同学带来许多乐趣。

      课上老爱说话的同学，怎么罚?让他和老师坐同桌。

      感:以上惩罚方式，第一条备用，后两条我用过。