【邵长华止声语 点静文第20篇】通过一副图：“你是砍柴的，人家是放羊的，你们聊一天，人家羊吃饱了，你的柴怎么办？”这段话可以解读成哪些含义？怎样来诠释同样一个情景下却能折射出的正反两方面学习途径！█〓█〓█以下为邵长华片言碎评：
我们不难发现和总结几个要点：1、社交时，清楚认识社交对象。2、认清自己拥有的资源，优势在一定情况下也会是劣势，反之亦然。3、除了聊什么，和谁聊之外，还需重视聊天的格局。那么在现实中的反映状态往往就是体现在：有的人喜欢跟靠聊天说话就能来生意的有钱人天天在一起混（不是学经验），人家有生意有买卖在后面支着，你一个光杆司令天天跟人家比什么，能比的了么！当然还有等等其他很多种现象。
但是下面还有另外一个反面的诠释：你是砍柴的，他是放羊的，你和他闲聊了一天，他的羊吃饱了，但他还是那个放羊人。而你从他口中得知，最近酒楼烤羊的生意很火爆，而烤羊的木柴很讲究，供不应求，于是你不再砍柴回家煮饭，而是改成专门开发砍伐烤羊专用柴，后来又雇了些人来种植和砍柴，通过经常与放羊人沟通，了解需求关系的变化，最后在木柴期货市场争霸天下，而他的儿子刚好接替他成为下一代放羊人。你以为别人是无效社交，也许只是因为你看不到他眼里的世界。
那么通过以上，换个角度又教会我们，孔夫子的那句话：三人行必有我师，择其善者而从之，则其不善而改之。读书做学问，要让我们学会看问题的两方面，且不管正反哪面都是我们可学之处，好的可以学更好，坏的可以改之以避免。同样，一个道理不管正反面，运用得当，都能学到手。运用不当，正的道理也会反，反的道理会变歪。
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