今天是6月3日，4天后的此时正在考第一科语文，离高考有95个小时，离高考结束有126个小时。
未到尘埃落定，该当全力以赴。顺应和抓住天时，便是抓住机会，在最后的时机再进一步稳住阵脚，稳中求进。
班级管理上，时刻关注学生心态的变化，及时介入和引导。在此之前处理了两次心态崩塌的危机，一次是宣传展板风波，另一次是复读摆烂风波。确实在临考前学生的心态敏感且脆弱，容易因为一点点小事就草木皆兵，这个时候又会出现很多的状况。但是危也是机，关键在于以一些具体事件为契机，来教育和引导学生，便能把经历变为财富。虽然此后尽是源源不断的这类事情，但随着自己经验和阅历的不断积累，在应对一般情况将会变的更加得心应手和睿智，对突发状况的应急也会更加合理一些。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
数学教学上，回归高考，紧扣核心。以正合，以奇胜，抓住80%不变的知识点和题型便是抓住了高考，虽然会有一些题型有大变化，但毕竟是少数几个题而已，有心理准备和几个基础练习的准备就差不多。以高考题为核心，来反复训练和让学生找信心，找整张卷子的题感，辅之以考试策略的穿插讲解。加油，100个小时以后即是高考，不到最后一刻绝不松口放手。
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