跟着第二个美术班上了几节课后的一个星期日，我正铺开画板准备画画。周老师通知我说工业手绘班开课了，于是我连忙收拾了画具到了手绘班的教室。教室里已经来了四五个同学了，他们聚在一起聊得很欢乐，看起来相互之间很熟似的。问了他们才知道，原来他们是隔壁工业设计班的同学。已经上完了之前的课程，现在转到手绘班学习的。同学们陆陆续续的快到齐了，总共十来个人。男的占一大半，还有两三个女孩。后来，周老师带了个年轻的女孩子进来，我以为也是学生。周老师说：“你们一直要求女老师来给你们上课，现在合你们的意了，学校聘来了江老师来给你们上课。”江老师是兼职的老师，现在在南山的一家科研所做工业设计，国有企业。年纪比我都还小，是个九零后，研究生毕业才两三年。听起来很厉害的样子，小小年纪便混得这么的好，让我很是羡慕。问江老师她们公司还招不招结构工程师？她说：“有在招，不过学历要求高。”想着至少也是要硕士博士之类吧，大家一起笑了笑。江老师说，他们公司的机器人被央视春晚选上了。到时候会有几个分会场，他们研发的机器人会在上面表演。然后给我们看了下她公司的一些机器人，有小的有大的。有些还能背在身上就可以把人带着飞起来，感觉很酷的样子。
第一节课，江老师介绍了一下工业手绘的来历和一些手绘作品。看着别人画的手绘图，想着自己学完要是也能画得出来那些漂亮的图该有多开心啊？江老师列了一些手绘学习需要的工具，叫我们自己在网上买会便宜一点儿。回去后便在网上一件件的找：A4纸A3纸、彩铅、色粉、马克笔、蛇尺等等一大堆。那些笔和色粉的色号还只选了一些需要用到的，没想到还是那么的贵，几支笔就近五百块了。所有的工具装在一起塞满了整个电脑包，到了周末便背着包去了学校。江老师先教我们怎么画线，从最简单的开始教起。听江老师讲完画线时的要求，终于知道之前学美术时韩老师说的是谁了。他说：“画画不要老是纠结画的线条直不直，整体的画面好看就行。不要像有些老师教的那样，要求手画的线条比尺子画出来的还要直。那样没有任何意义，为什么不直接用尺子画呢？”江老师便是这样教我们的，要求我们画直线不能用尺子，不管画的线有多长都得是笔直的。用手一笔下去就要画出一个整圆或者一个椭圆，放射线不仅线要笔直还得画得均匀分配。我反反复复的画了好几张纸，画出来的线都是像蛇样的歪歪扭扭。江老师更苛刻的一条要求是：画画的时候不能转动纸，只能身体两边斜。虽然想不明白为什么要这样的做？但是一看到能画出那么好看的图就不会再在意这些了。或许真的是隔行如隔山，可能只有这样做才能画好手绘图呢？先就这样坚持下去吧，到学完就知道效果如何了。
课上完后便布置了一大堆的作业，叫我们回去后每天都要练习画线。每天差不多要画20张A4纸，还好之前有计划的选择了现在的公司才能有这么多闲余的时间。把画图的工具带到公司，闲的时候就画几张。到周日上课的时候，江老师就叫我们交作业。我拿出了厚厚的一大堆作业，同学们都吃惊的问：“有这么多的作业吗？”江老师说：“看来你们都没有完成作业啊，还有画完了的举个手看看？”环顾四周除了我一人其他的都没有画完。有的只画了两三天的；有的只画了一天的；有的只画了几张纸。江老师说：“给你们布置的作业都还是减半了的，我们以前上课的时候每天要画至少50张。”同学们骚动了起来，都说要上班，没有多余的时间画。是啊，我们都是业余的时候学习，不像老师那个时候全职的学习。班上差不多都是结构和ID工程师，很多时候都要加班。等下班回来再收拾完就要睡觉了，哪还能挤出多少时间来学习呢？江老师说：“那以后布置的作业再给你们减半，但是每天都要练习。这种东西一天不练就会生疏，以前练出来的手感也都会前功尽弃。我现在上班要是没图画的时候都还坚持每天练习呢。”然后就给我们逐个点评作业，说谁的直线画得直还是斜；说谁的圆形画得圆还是扁。同学们说，就只靠手掌握而不借助工具哪能画得了那么的标准？江老师拿起笔便在纸上随手画了几个很圆的大圆说：“所以叫你们每天都要练习，熟练了就可以画得这么好了。”随后安慰我们说：“你们刚开始是这样的，不要急。只要坚持练习，以后会越画越漂亮的。”讲评完作业，江老师举着我的作业说：“看看，这才是按照要求完成了的。很明显的看得出来越往后面的几张图一张比一张要画得好，你们一定要勤加练习才能达到学习的效果…”江老师讲完了她的一些学习心得后说：“虽然班上只有十来个同学，但我们还是要选个班长出来吧。你们相互推荐下，看看谁适合？”我因为想看老师是怎么画的图，所以就坐在老师的对面。后面有个同学说：“就让最前面那个作业做得好的帅哥当班长吧，我们作业都没有完成。”于是几个同学都附和着说：“对，就他吧。”我推脱着说：“你们几个都那么的熟悉，还是你们之间相互推荐一下吧。”我只是想安静的读下书，不想搞那些杂碎。但同学们全都叫我当班长，江老师说：“那就你吧。”没想到以前在学校读了几十年也没搞过什么班干部，现在倒当起了班长，真是可笑啊！
就这样每周上完班就去上课，每次都学习不一样的知识。从最简单的画线画圆，到连起来画简单的线稿图。后来便慢慢的学习用马克笔和色粉上色，画出整个产品的效果图。可是我总觉得没有学到真正的手法和知识，画起来依然像幼儿园的小孩子画着玩儿一样。因为没有真正系统的做过ID工程师，所以也不知道还有哪些需要学的？图要怎么画才是好？整个流程是怎样？这些我都没能学到。只能按部就班的照着别人的图画，也搞不明白别人为什么要那样画？心中充满了疑问。问江老师，老师说：她们上班就是那样画的。可我总觉得不是这样做的，没有这么的小儿科。学习的时候，一直安慰着自己等学完了就都会搞了吧？所以一直等着学完的时候。到了过小年的那一天，终于上完了最后的一节课就毕业了。由于上午有其他的课要占用我们的教室，所以只能下午去上课一直上到了晚上。下课后，整个学校就只有我们班的几个同学了。学校的老师正在开联欢会，叫我们一起吃了点东西便匆匆的去赶回去的车了。一路上回想着，我到底学了些什么？看似学了很多东西，但却又什么都没有学到。感觉学的东西都是一节节脱节了的，不能连贯起来独立的做事情。不禁想起之前花的那些精力去学moldflow模流分析，同样也只是学了些皮毛。自己连这个做事的流程都不清楚，更不敢去找工作了。同样是先前充满期待，到最后都荒废了。现在过了一年多，看着那个时候买的工具都没有用过几次，觉得实在是浪费了。幸好在那里学了一下美术课，便买了几本手绘册，画着风景画就没有那么多束缚了。照着韩老师教的：不要对细节太纠结，整体的配色协调就好。画起来随心所欲，想涂什么颜色就涂什么颜色，自己喜欢就好。这像是我报了美术班，附带的学了下工业手绘似的。
现在想想，其实我每次想学东西的想法都是好的，只是没有想到最后都没能利用上，总觉得有些可惜了。也不知道为什么？从学校出来后每隔一年的学习，每次花了很大的时间和金钱学的东西都慢慢的荒废掉了。反而是用了比较小的代价学来的东西却在后来创造了很大的价值，成了自己的傍身技来养家糊口。但不管怎么样，自己想要做的事情都做过了，最后成不成功都已经无所谓了。至少自己努力过，才不会后悔。
于2017年6月8日整理于2024年03月28日
任何事情在自己没有付诸行动的时候都是未知的结果，只有自己努力的去尝试过了才知道是否适合自己，不然一切的空想都只是在浪费自己的时间而已。趁早行动则趁早知道结果。
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