说来汗颜,孩子都10岁了,现在才想着着手提高他的英语,我这个当妈的错过了他语言的最佳启蒙期!看着娃儿惨不忍睹的英语成绩,对比好朋友孩子才幼儿园就优秀的英语,心里那个悔恨啊!------孩子可以启蒙的时候,我在干嘛呀!但看了有些高年级小学生家长,也有教好孩子的案例,不仅开始鸡血起来。
看了很多学英语的文章,比较了很多英语学习资源,在保证孩子兴趣和教学质量前提下,昨天毅然下单买了牛津阅读树——我要在孩子小学时候自己教他英语!因为只有小学的学科才少,初中就没有时间了。
昨天我第一次让孩子看牛津树:用点读笔点读,完全按照书本指点——根据第一篇,预测后续发展,再跟着点读笔指读故事,看是不是和自己想的一样,对于好玩的故事情节会重复。
让我很惊喜的是,孩子特别喜欢牛津树,他觉得故事好好玩,好温馨,好可爱!每到他觉得萌的点的时候,他就会抱着他的小熊熊,爱个不停。。。都10岁了也,这种反应确实我没有猜到!
昨天一下看了10本,本来计划是7本的,我给他郑重说了以后学英语的计划——每天都会学,一个星期看7-10本,第一天总览,后续几天每天都复习同样的的内容。
孩子竟然没有抗拒,他是一个性格很极端很倔强的孩子,这也出乎我的意料,不过贵在坚持,成败最后分晓,贵在坚持!
昨天念了10本牛津树,不知道是不是熟悉了语音语调,孩子竟然无意中彪了几句英文句子!当然,这是他学过的,很简单的,不过以前,确实没有过!这也坚定了我自己教的决心!
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