2018-04-04

2018-04-04

邢彩霞

2018.04.04 11:55 打开App

作业一

问：开展或回忆一次对孩子的表扬。参考本阶段的学习内容，写出具体表扬孩子的哪个行为或特质，如何表扬，通过表扬达到的效果。

答:我的宝贝是个尊老爱幼，非常孝顺的好孩子。以前她爷爷在的时候，每当我们给她买回好吃的，她总是先拿给爷爷吃，接下来给我们吃，我们不吃她便知道我们舍不得吃，便硬往我们嘴里塞。我对孩子说宝贝你好棒，懂得孝敬长辈。给她拿的早点钱总要省下一部分，给妹妹买好吃的。我说孩子你这么小就懂得尊敬长辈，孝顺父母，爱护妹妹，你是最棒的，妈妈为你骄傲，妈妈爱你。宝贝美美一笑，回应说我也爱你们。

作业二 作为父母，要相信自己

实践下表中列出的积极行为，当你每做到一项时，就拍一下你自己的后背。

（　✓）帮助小便训练

（　✓）做饭

（　✓）洗澡

（　✓）挑选衣服

（　✓）教孩子系鞋带

（　✓）帮助教会孩子读书

（　✓）帮助孩子完成家庭作业

（　✕）假日带孩子玩

（　✕）晚上读故事给孩子听

（　✓）参加家长会

（　✕）和孩子打球

（　✓）招待孩子朋友来家里住

（　✓）对孩子很慈爱

（　✓）参加学校联谊活动

（　✓）观看学校运动会

（✓）表达对孩子的爱

（　✕）假期装饰美化房子

（　✓）听孩子讲一天的简况

（　✓）尽管违抗了你，也要爱孩子

对于以上的积极养育行为，不管你自己做到了多少，你都应该觉得它们非常不错。

作业三 进行一次积极的自我对话

问：用积极的自我对话来奖励自己。

答：每个孩子无论大小，都有淘气不听话的时候，这时我们会很生气，很头疼，不由的生气发火，情绪失控。但通过我的学习，有所改变，我相信通过我们的努力，宝贝会越来越棒，我也相信通过学习与努力我也会做的更好，当个优秀的妈妈。我们一起加油吧！

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