第二节课由璇子老师带来,厉害了,璇子老师和赛美老师被称为,深圳福田区最懂商业模式设计的绝代双骄。璇子老师也抛出同样的问题:学习的动机是什么?她的结论是,因为时代是一直变化的,明天也是有风险的,希望自己手里的牌多一些,安全感就多一些。
之后就是引导我们如何面对个体的未来规划,互联网下有五大趋势重新被定义:
1、重新定义成功:自己才是铁饭碗;
2、重新定义职业价值:个人赋能给企业,成熟企业的平均寿命只有7年;
3、重新定义工作:年轻人追求自我实现,对未来充满想象;
4、重新定义个人价值:S2b2c(供应商—渠道—个人);
5、重新定义个人创业:3.0时代个体创业大潮,可以依附资源好的各大平台,比如太平。
新的趋势下,必然个体崛起,个体就是做自己的CEO,自己说了算;而超级个体就是有一群人追随的个人,比如赛美老师、秋叶大叔、李叫兽等。
那我们就要思考:如何成为超级个体,需要哪些能力?
1、愿力:找到自己最舒服状态的内心需求,投入积极状态。
2、产品力:掌握产品设计的逻辑,有价值感而且有可衡量标准。产品组合包包括:流量产品(成本要低),持续产品(优化效率)和盈利产品(生命线)。产品四大类型包括:社群(资源型IP)、课程(知识型IP)、自媒体(引流、广告)和文化周边(品牌伴手礼)。
3、模式力:跟客户成交产品的模式,核心不是你拥有的资源,而是价值空间。有一个非常好的工具,商业模式画布,分为九个模块:价值主张、细分客户、收入、客户关系、关键动作、关键资源、合作伙伴、成本和渠道。商业画布的最大价值是画布变动的无限可能性,画出来找到最核心的问题,涉及的问题包括:卖给谁、卖什么、怎么卖、赚什么钱。
4、组织力:一个团队所发挥的整体战斗力。
5、影响力:用别人乐于接受方式,改变他人的思想和行动,要有格局和讲故事的感性力量。
最后一个思考:五力模型中,每个人肯定都有各自的长板和短板,需要都补齐吗?结论是,如果短板影响到整体发展,那就需要去补。
网友评论