美文网首页
东明教育集团东明校区小学部五年级四班情境化德育实践之:守规则,重

东明教育集团东明校区小学部五年级四班情境化德育实践之:守规则,重

作者: 勇往直前LY | 来源:发表于2018-03-10 19:38 被阅读0次

           “一年之计在于春,一日之计在于晨。”不知不觉,寒假已经结束。开学伊始,东明学校五年级四班的学生伴着清晨的阳光进行了一次“守规则,重安全”情景化的德育实践。

    老师和学生一起为大家讲解入学规则 孩子们认真学习 大家上来展示学习到的规则 整齐有序地走出学校大门 找到我们班的接送点 怎么样,我们很精神吧! 最后,走过学校的中间通道

            新的学期,新的开始,新的面貌。通过这次情景化实践教育,老师和孩子们都切身地学到了许多。教育从校园里的“走出去”,到教育从实际的“走进来”。不仅从知识上丰富和强化了孩子关于学校及交通规则的认识,更重要的是从自己的亲身实践中陶冶了学生的情感和认知,从而日后成为一名更好的少先队员!

    相关文章

      网友评论

          本文标题:东明教育集团东明校区小学部五年级四班情境化德育实践之:守规则,重

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/poebfftx.html