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日课39 写给儿子的信

日课39 写给儿子的信

作者: e4595c81eca8 | 来源:发表于2018-01-26 13:17 被阅读84次

日课39  写给儿子的信

六宝:

1月是我们家的生日月,是农历年的尾巴,也是新年的开始,很适合做历史回顾和新年计划。爸爸想每年的这个时候给你写一封信,作为生日的祝福与对未来的寄托。

2017年我们一起游玩了很多地方,你在这个月年满2岁的时候,已经会背诵了4首古诗,能听懂不下30个英文单词,每天都要和爸妈说很多话,语言能力真的不错。爸妈也从你含含糊糊的六宝语中收获了很多快乐,每天早上你和妈妈互道我爱你,早上好,有没有梦到爸爸妈妈的场景,是我最幸福的时刻。

你在妈妈肚子里的时候,生长周期是以周计的,爸妈会数着指头看你多少周了,需要注意什么事项,什么该吃什么不该吃,妈妈这么爱美和纤瘦的人,为了你,平生第一次放开了吃,不管体重和身材(当然产后恢复的特别好,健身很有毅力)。当你呱呱落地后,生长周期是以月计算的,爸妈会在ipad/手机的应用里面,查不同月龄的宝宝需要注意什么,几个月该加辅食,几个月该训练大运动,几个月能上早教课和游泳课等等。现在你年满2岁了,估计将要步入以年为周期的节奏了,1年升一个班,从幼儿园往上慢慢成长。

等你到了爸爸的年龄,30而立之时,可能就要以5年为单位计算生长周期了。30-35追求事业的一片天地,35-40培育事业之外的兴趣领域,40之后能以兴趣和事业形成双轨,类似美国很多成功企业家投身慈善等领域一样。到了50岁之后,也许要进入10年为单位的生长周期,称自己为50多,60多,70多,而不再在意零头的岁数。这种对时间的顿感背后,一定有更为深刻的原理,可能和大脑内神经元的数量分裂先多后少及衰老速率有关,可能跟社会对年轻人与老年人的定位及身份认同有关。

但爸爸觉得很多时候,年龄的增长常常变成一种能力不足,不想学习的借口,爸爸不认同年过30不学艺的理论,等你长大之后,人均寿命会突破100岁。人工智能和机器人将遍布我们周围,一个人如果不学习,不进步,他很容易找到各种娱乐方法kill time,不管是古时候的听曲评书,爸爸小时候的电视机,后来的电脑,现在的手机,未来的AR及机器人,都收割过不同年代的同等阶层的注意力。让他们陷在舒适区不能自拔,最后以自己年龄大了,更加没心思学习,而草草将人生收场。这样的人哪怕肉体年龄在维持,灵魂早已死了。爸爸希望你的未来,灵魂跟的上肉身的长寿,灵魂也要不断的成长。   

那么怎么成长呢?

最近和你的姥爷聊天时,你姥爷和外爷的一番话给了爸爸启发。姥爷说他那个年代的人,只会严厉和体罚孩子,虽然心里面很爱小孩,但是不会像我们这代人一样将我爱你表达出来,内心的爱到了嘴上,往往变成了要求、命令甚至是责骂。外爷说,他希望自己孙子这辈,尤其是米哥哥,不要像他小时候那样苦,有时候会被骂的抬不起头。爸爸想起来看《曾国藩家书》,在通信不发达的年代,曾国藩通过一封封家书,对自己的兄弟、孩子形成了潜移默化的有益影响。有误会能够及时解决,为人处事也有很强的原则和指导,最终曾家后福绵长,名人与能人辈出。

爸爸很羡慕这些有家学流传,家训传家的人。通过这些历史传承的原则,能让几代人共享类似的价值观,尤其是那些不随着时间推移而变化的价值观。寥寥几句话,往往有对人性深刻的洞察,能够穿越历史和周期。历史就像一个滚滚向前的车轮,由于不变的人性和共同的底层规律,在历史上发生过的事情,在当下总会重演。因此与其羡慕别人,不如我们自己来做。爸爸想总结几条原则给你,来解决灵魂如何和肉身共同成长的问题。

你想象一个佛陀打坐的图,和妈妈盘腿做瑜伽的姿势一样。佛陀的体内是“意义”,两只手分别拖着“幸福”“成就”,在佛陀脑袋上的发光光圈上,是“利人为乐”。下面逐一解释这几条原则。

1、人生的价值在于生命的密度,生命的密度=意义的浓度。人生价值=追求意义。

【追求意义】,是爸爸追求的第一条原则。弗兰克的《活出生命的意义》,雷达里奥的《原则》,芒格的《穷查理宝典》,佛家的《心经》,克里斯坦森的《你要如何衡量你的人生》,王阳明的《传习录》这几本书都从不同的角度解读了意义。意义可以是追求超越自己的更大的存在,可以是追求自己的物我两忘的状态,可以是追求此心光明,可以是追求人生的算法,可以是追求穿越周期的被低估的价值……意义就像树根,从它生长出来的树的姿态可以是千姿百态,但是树根是否扎得深,立的稳,决定了树能够长多大。而外界评价的财富、名声、毁誉都只是打在树上的光变成的影子,永远不要因为影子而影响了树,追求意义,向内求追求树根,不要追求外在的影子。那只是成功的泡沫与幻觉。

爸爸提到的这几本书都穿越了或长或短的周期,它们的存在就像意义一样闪耀,我们一起阅读,一起行动。

2、幸福和成就,是内在意义确立后,在家庭和事业领域的自然体现,两者并不冲突。

【家庭和事业并不冲突】,是爸爸追求的第二条原则。它们就像左右手一样,有各自的分工,有左右撇子的存在,但两者不是取舍的关系。在爸爸工作的年代和历史,我们会受到忠孝不能两全,为了集体要牺牲个体的教育。但爸爸认为,如果一个人两者不能兼顾,本质是能力问题,是内心的意义不自洽的问题。如果内心意义充沛,能力修炼的强大,那么它流露在事业领域,就是事业的成功,流露在家庭领域,就是家庭的幸福。很多人选择一个而否定另一个,不管是以事业还是家庭为借口,都是意义感不强的表现。

两者并不冲突,并不意味着这两者在时间维度上都要同步,就像我们要先读大学,毕业工作后再成家立业一样,两者的关系更像音乐领域的和弦和声部的结构,有起承转合,但是一个整体。爸爸在家庭领域最大的幸福就是娶了你妈妈,我们两个从彼此身上,从你身上都收获了强烈的幸福感,这种内源性的,由内而外的家庭领域的意义的流露,是不管任何艰难险阻,外人都无法夺走的。同样,在事业领域奋斗时,是为了心中某个意义的不懈努力,可能是对某个问题的好奇追求,可能是对某一类人群的振臂高呼,可能是不平则鸣,意义在事业领域流露出来的是目的,这个目的是你要经常拿出来问自己的东西。目的能存在多久,事业就能存在多久。

3、利人者长存,利己者速朽

【利人为乐】,是爸爸追求的第三条原则。这句俗语其实有更深的意义,利人者长存,利己者速朽。真正的快乐,从来都是建立在有利于他人的基础之上的。比如爸妈因为有你,而感动由衷的快乐,类似特蕾莎修女之类的圣人,对苦难者的爱犹如对自己孩子的爱,虽然物质匮乏,但精神富足。我们昨天看电影《奇迹男孩》,选择善良而不是选择聪明,因为对他人的善良而收获的快乐,远远多于只顾自己的一方小天地而收获的快感。而且只有利人者才能长久,类似电影《coco》里面,被人纪念的人会在亡灵届长存,但如果终其一生在自己的井底自娱自乐,自己离开之日,也没有任何意义流传下来。

所以助人为乐/利人为乐不是一句口号,而是一句扎实的方法论,只有利人者,才有真实的、长久的快乐。

4、和挫折做朋友,人性的车轮不变,敬畏人性。

【人性不变】,是爸爸送给你的第四条原则。爸爸最近读《资治通鉴》,看到之前一直很糊涂的五胡乱华、南北朝的历史。这一段历史非常混乱,但有着很强的规律性现象。凡是“入则不趋,赞拜不名,剑履上殿”的权臣,要么马上要被干掉,要么马上就要篡权。所有篡权的,都有“夺权、封王、加九玺”的标准三步。当这些历史人物站在人生的最高峰时,无一例外的觉得,“我们这辈掌权者不一样”。但事实上,出来混都是要还的,所有的篡权者无一善终。司马家篡了曹魏,紧接着的八王之乱,司马懿的后代们逐一掌权,又逐一被杀,最后晋朝被篡,司马懿、司马师、司马昭等先王的陵墓还被挖出来羞辱。

因为人性不变,因此趋利避害,拜高踩低,位高时得意忘形,苦厄时自暴自弃的治乱循环也就屡见不鲜。因此真正的财富是挫折后的奋进,是低谷时不离不弃的朋友与家人,是永远向上的自己。希望你能够敬畏人心,敬畏人性,严于律己,宽以待人。

因为是第一封信,想的比较多,和你的年龄不相符。你现在的意义就是快乐就好,这些原则,爸爸愿意用一生的时间陪伴你一起体会,一起进步,一起总结。我既然很羡慕这些家学,以及能做到这些原则的牛人,那么就让爸爸做个表率,从我们自己做起。爸爸希望你在合适的年纪要开学习编程和钢琴,这两点我也不会,让我们一起来。

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