我们上高一的时候，当年的班主任是给我们教化学，那年他还年轻，走路时一个人有时蹦蹦跳跳，像个孩子。上课时的严谨和下课后放松形成了鲜明的对比。他习惯的教学方式是做化学实验，这些瓶瓶罐罐相互倒腾不容闪失，板书写的很洒脱，让化学方程式赋予了书画艺术的成分，很多同学下课后喜欢模仿他的字体练字。下课后就完全进入另外一个频道，时常和同学们说说笑笑，喜欢聊一些和学习无关的事，时常拿班上一个又高又帅又白的同学开涮，无拘无束，曾经称呼我们开玩笑的称呼我们四个人为“四大金刚”，原因是有一次我们四个同时挤进来班上前十名，这有激励的成分。后来，同学们发现他的认真只在教学上，对于同学们的行为并不是严厉，后来，我们班的气氛变得越来越活跃，正好大家都处在生命的活跃期，你越来越放肆了，后来这事，时常被学校大会点名批评。班主任看起来那年下课后很忙，他家在距离学校不远的一个村庄。一个偶然的相遇，碰见了我们班主任父亲说起自己的儿子，知道他是一个孝子，每天时常在学校与家庭之间穿梭，当时自行车是最高级的交通工具。
语文老师是一位富态的年轻女老师，每次上课前都是慌里慌张，标志的动作是走在路上整理一下凌乱的头发，上课的大部分时间是念一遍课文，从不备教案，她让人羡慕的是有一位同在本校一起教书，长得很帅的老公，而且还有一个十分可爱的上幼儿园的儿子，惹得班上的女生下课后，时常逗他们的儿子玩。有一次学校老师们排球比赛，语文老师和她的老公竟然合作的天衣无缝，比赛打得很激烈，后来竟然得了冠军，她的老公看来确实有福了。她上课对于同学们只是偶然和坐在教室头排的女生说几句。至今记得她最生动的一节课是朱自清的《背影》，那天学校教导处突然来袭，几个领导坐在后面听她的讲课，尽管没有备教案，这个本省最好的师范本科生，用标准的普通话声情并茂的讲了一节让所有人佩服的语文课，后来又相继给我们讲了很多短篇小说，《羊脂球》是如何滚的，假《项链》是如何升值和掉价的，《荷塘月色》为什么会迷人等，不过后面她又很快投入到甜蜜的爱情和家庭去了，不久就飞到大城市去了。
数学老师讲课声音很有磁性，板书写的很工整，也很漂亮，思路像板书一样有条不紊，标志的动作也是经常用手捋一下他的偏分头发，不太在意我们班同学们的名字，他兼任隔壁班的班主任，总喜欢上课时说隔壁班同学的许多优点。物理老师是学校的教导副主任，年事已高，时常缺席上课，上课时，也是在黑板上写一些自己弄不清楚的力学知识，然后说，下次再讲解清楚，然后就没有下次了。
历史老师更有意思，同学们俗称：“彼得大帝”，长的很威武，兼任学校历史组组长，全校的男生都有点怕他，做个保卫科长确实不错，不过后来他确实吓怕了学校里几个时常打架的学生，以对得起他被人叫彼得大帝的称号。上课就是拿出他多年不变的陈旧教案，不过偶尔夹杂的冷幽默很有意思，讲得历史故事比课本更有趣味，听说最钟情的是晚上打麻将，经常被学校的大喇叭喊着开会，却从不在乎，后面就没法干组长了。
英语老师也是一个本科高材生男年轻老师，经常自己能说的一口流利的口语，比普通话还要流利，一说一大串，在这个小县城能够给一年也不来一次的国际友人做口语翻译，教英语的方法只有一种，让同学们背英语课文，说英语，对语法不太在意，他和“彼得大帝”不同的是太过斯文，上课时对班上吵闹的学生特别反感，一旦生气就不上课了，后来真的再没给我们上课了，前两年在网络上发现他写了一篇文章不错，他已经在本省的重点中学西安高新一中任教了。
又到一年高考时，今日想起我们的高中老师们，寄语莘莘学子们，一个优秀的老师，错过了就是一生的遗憾，青春的时光也一样。
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