带娃出去遛，少不了见到那些手里拿着手机，嘴里不断训娃的。自己手里拿机，娃手里也拿机，娃在那里打游戏，自己也在那里玩微信，嘴里却喊着：“叫你别玩了，游戏对眼睛不好。”
回到家，玩够手机的妈妈，拉着正在一边玩积木的娃：“过来讲个故事给我听。”
娃说：“你又没讲过故事我听，我不会！”
做娘的说：“看你看你，就会玩游戏，连个故事都讲不出来。明天送你参加一个讲故事的培训班去。”
去了培训班，不难看到：多数带孩子去的家长在那里正好猛猛的刷手机。孩子终于学习完，做妈的手里的手机还是不离手。这个手机漫天的时代，养娃的玩够手机，却不忘要求孩子多学习，不玩手机多看书。霸权带养下，家长还自以为教育有道。
很多来咨询孩子问题的家长，手机不离手。来的多半是控诉娃儿迷恋手机、不学习。这真是让人哭笑不得，只许州官放火不许百姓点灯的老黄历，家长身处其境却不自知。
霸权教育的孩子将用霸权方式夺取自己的自主权，青春期逆反让你泪崩
霸权教育后果不堪设想，在孩子早期或许你还可以控制孩子。但是长时以往，孩子就会模仿你的霸权行为。到了青春期，还在争取自己的主权地位的时候，会用你的霸权方式。很多青春期孩子之所何父母干起来，其实就是在早期学会了我父母这套强硬的，不容商量的，以自我独尊的方式。有的孩子说一不二，就是以自己的方式做。最后不少家长泪崩求助。
霸权教育的背后是父母的养育无知
很多父母由于不理解孩子各阶段的养育规律，在原生家庭的影响下，不顾后果沿袭自己父母的老一套。由的推崇棍棒之下出孝子，却不知应该在何时使用，有的家长推崇佛系养育，却不知何时规则也是爱；有的家长以为不给孩子受苦就是爱，却不知没有原则，之后就是对社会规则的蔑视和破坏；养育无知造成的后果是巨大的。
我们见过某子自称“我爸是李刚”成为养育的失败典型。虽然现在已出狱，但是那些伤害行为，难道没有做父母当初的责任吗？
某歌星溺爱有加的孩子背后，做出的令人发指的恶性，这些难道不是作为养育着缺乏正确的养育方式所致吗？
还有那些犯罪的青少年，他们的养育都或多或少的带有霸权教育的因素。他们殴打同伴，凌辱同学，研究背后所揭示的正是霸权教育带来的后果。
如何脱离霸权教育的陷阱？
霸权教育的严重后果是巨大的，如何避免落坑，家长的养育不能不有所改进。下面介绍几种方法供大家参考：
（1） 说到做到，言行一致。
老话说，言传不如身教。我觉得是言传身教同时用效果更加好。在幼儿期我们给孩子形成某种规矩，未来可以终生受益。当然这就涉及道家庭教养的说到做到，言行一致。不能言而无信，父母说了算。如果是父母说了算，霸权执行，孩子就会在自己的内心形成模式 ，强者就可以霸权做出规定，强者就可以随便修改规矩。
（2） 和孩子共同践行正确的教养模式。
由一段时间有一句话说得好，父母要和孩子一同成长。一个家庭其实是一个新的组合，父母都带着原生家庭的印记。那么在新家庭组建尹始，父母就应该对自己的原生家庭的养育模式进行反思，杜绝错误的养育模式的沿袭。
在理清自己家庭养育模式的缺陷后，应该着手重塑自己正确的养育方式。而这种正确性就是遵循儿童的发展规律。当你发现了养育并践行养育规律，根据自己孩子的独特性进行正确的引领，你会发现孩子会很好的跟随父母，进行有益身心健康的活动。例如，在儿童能够独立行走的时候，我们可以陪着孩子到户外开展活动，让孩子的身体充分尝试不同的动作，不同的游戏；当孩子在3岁以后，我们可以让他有更多的实践。可以给孩子扮演某个角色的游戏，在扮演中，让孩子体验不同角色的状态。3岁到六岁是孩子重要的模仿期。只要你给他一个正确的榜样，父母在生活中举止言行都应该符合自己的养育规律和原则，孩子就能乐意跟从。这样的身教是无需语言的，孩子已能潜移默化。
（3） 尊重孩子，拒绝霸权，孩子更能乐于接受管教。
多数不能很好和孩子进行沟通，孩子不听从管教的父母，大多是自己不尊重孩子，随意改变管教模式，朝令夕改，让孩子无所适从。
或者一切都是以父母为准，不能有自己的看法和意见。这样的父母是不尊重孩子的，没有把孩子当成一个独立的个体来看。这样的父母最后得到的也是孩子对自己的反抗。
其实每个生命都需要有自己的尊严，孩子也是一个独立的个体，他们需要由他人的肯定，需要父母的认可。如果父母不能给以他一定的尊重和正面的支持的话，孩子就会努力寻找另外的方式，甚至是反面的方式引起他人的关注，这是一个人自尊的需要。
没有一个孩子是不想得到大人的尊重的。所以在养育孩子的过程中父母要将尊重孩子的自主权考虑进去，只有充分的尊重一个孩子，才能让他有自尊的能力，才能然他由更多的自我，也才能让孩子由跟多的呈现。一个孩子由自我表现的欲望，他就会向积极的以一面迈进，他就会向更正面的行为发展。当然父母就不会由那么多的烦恼和忧虑了。
（4） 丰富的亲子实践活动走起来，让你的孩子远离不良行为的影响。
父母之所以在手机的世界里沉迷，是因为自己的生活无比的单调。父母生活的单调自然带来孩子生活的单调。父母玩手机，孩子也玩手机。父母无趣的生活带来的是孩子无处寻找有趣的生活路径。我们应该带着孩子有更丰富的户外活动，由更多的同伴交往。孩子一旦到了3岁以后，想外寻找伙伴的愿望就会很强烈。我6岁的儿子，宁愿放弃自己的好玩具也想和朋友一起玩。那种与伙伴游戏的快乐是任何事情都难以相比的。孩子在参与活动中，如果有父母的积极参与，在活动中，尊重孩子，给予孩子更多的自主，给孩子更多的主动性，这样的孩子又怎么会沉迷游戏，不听从大人的指挥呢。我们哪里还要霸权强制，和孩子斗智斗勇呢。
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