知道什么叫天高地厚
内心的天空 也要懂得探究
知道什么是海市蜃楼
人海的感受 也要去进修
知识跟世界细水长流
智慧用思考照明宇宙
我们懂得学问没尽头
学会怎么做事 再学做人的操守
我们懂得学习的理由
吸收是为了奉献 才能承先启后
生命不止坚毅与奋斗
有梦想才是 有意义的追求
成功不止付出与拥有
有承担才是 最高的成就
知识跟世界细水长流
智慧用思考照明宇宙
我们懂得学问没尽头
学会怎么自救 再学做人的操守
我们懂得学习的理由
力量要用来分享 才能承先启后
我们懂得学问没尽头
学会终身学习 才没辜负一番造就
我们懂得学习的理由
活出生命的光彩 才无愧于春秋
《大学问》最大特点就是探讨做学问、做事和做人的道理，对此林夕显然有自己独到的见解。
第一部分是探讨自然、我和他人的关系，既要知道自然的天高地厚，也要探究我内在的天空，同时还要进修人海的感受，只有把人与物、我与他联系起来，尤其是要把“我与他”变成“我与你”，才能构建一个完整的自我。
第二部分点明一个人内在知识和外在世界相辅相成，知识不作用世界就是无用的知识，智慧不贡献世界就是僵死的智慧。
知识和智慧怎么来？我们凭什么为世界的改变做出我的贡献？我们要牢记学问没有尽头，先做事，再做人。做人关乎道德美感，做事关乎道德准则，准则是美感的基石，所以做事也是做人的根本。
如何做事做人，是这首歌最核心的价值所在。世界上没有那么多的大道理，千万不要做空头理论家，相较于临空蹈虚的做人，做事显然是更重要的。只有踏踏实实地先把事情做好，才能谈做人。更重要的是，做好事情本身就是做人的一部分，人是从做事中站立起来的。比如搞好学习就是做事，学习目的是为了贡献，这就是做人。譬如李嘉诚办好一所大学就是做事，他的人格在办好汕头大学中达到极致，这就是做人。
但更精彩的还在后面，《大学问》学问不在于“多”，而在于“大”。
何者为大？境界为大。生命不止一味的死学和苦学，更在于学习背后的梦想和意义；成功不止是自我的拥有，还在于社会的承担和抱负。
己欲立立人，己欲达达人，学会自救才能救人，学会分享才能强大。人之为人的伟大就在于人是永远创造的动物，全世界只有人这种动物需要终身学习。人生自古谁无死，每个人都是自己故事的唯一书写者，真正的不朽在于书写每个人的生命传奇，书写每个人的春秋大传。
这就是一首校歌带给我的感动，热泪和难忘的一天。
泰戈尔说，每一个黑夜，都是后一个黎明对昨日的亲吻，我喜欢黑夜，就像喜欢爱情。汕大人喜欢理想，也如喜欢爱情。
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