1️⃣ 没有数据损失一半
每次我问学生你哪里不懂,学生都很难回答出来,感觉没什么不懂的。
是真的都会了吗?
不一定,可能平时听课、做作业时遇到不少问题。但忘记了。
是的,忘记了。因为这件事本身很难记忆,不是记忆某个事情、某个数字、某个人。而是记忆自己遇到的问题,问题都是有场景的,你需要记忆这个场景中具体的题目、知识点、解题步骤、你的思考、你的尝试、你的卡点。
仅凭大脑,很难记忆完整,写下来记录下来,才便于回顾自己的问题。
这只是单个数据,当这样的数据积累起来以后,你的学习方向就更加明确了。你知道自己哪里不熟,你知道自己做了哪些尝试,你知道不同题目的解题要点。
缺乏数据统计,这些内容基本上都要忘光光。
2️⃣ 数据不繁杂
说到数据统计,我们可能会觉得很麻烦。尤其是人为统计数据时。
确实如此,因为这并不符合我们人脑平常的思维方式。统计数据,意味着要详细准确记录,而大脑不喜欢这样。大脑觉得记录了很多无意义的事情,大脑对此不感兴趣。
但记录多了以后,就会发现,数据不再繁杂,大脑已经适应。
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