我们想要孩子学会分享，可是往往孩子学会分享了，却更讨厌分享。
自家的儿子和别人的小妹妹都喜欢同一个玩具，发生了争抢。父母该怎么做？
方法一：家长说：“这是你们孩子的事，不要管。”特别是自己孩子不吃亏的时候，就真的不管。
方法二：控制型的家长说：“这是妹妹的玩具，还给妹妹，一、二、三…”
方法三：家长说：“别抢了，走，妈妈给你买一个。”这是“贿赂型”家长。
以上三种方法都不对。第一位家长没有合适的引导孩子，放任不管。第二位妈妈控制孩子，孩子会更讨厌把玩具分享给别人。第三位家长虽说解决了争抢的问题，可孩子根本没有体会到分享的含义。
那就来看看方法四：家长说：“你们怎么了？”
儿子说：“妹妹抢玩具，我不高兴。”
而妹妹却说：“哥哥抢我的玩具，我不高兴。”
聪明的妈妈说我们：“我们今天是为了玩，是为了高兴，对吧？那怎样才能都高兴呢，你们想想办法呢？”
采用游戏的方法来解决争抢玩具的问题，这样充分满足孩子玩的心理，更不会让孩子讨厌分享。
哥哥提出：“我可以给她玩，但是不能带走。”
妹妹说：“我不带走，我可以把我的小玩具给你玩。”
妈妈现在问：“现在，你们高兴吗？”
俩孩子都点点头，表示都高兴。
最后，妈妈帮助孩子体会：“孩子们，知道你们刚刚这个行为叫什么吗？你们刚刚这个行为就叫作‘分享’。”
孩子这才真正学会了什么叫“分享”，感受到了分享以后所带来的快乐。
父母就是要通过辅导的方法，而不是告知的方法来教会孩子分享。
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