今天下午,孩子的班主任卢老师私信我,说孩子下午没来上课。
我今天去参加杨明磊老师的后现代心理治疗工作坊,没有在家里。
怎么,孩子又逃课了吗?
晚上到家,我询问孩子,下午没有去上学吗?孩子回答说,我中午吃泡面,肚子疼,第一节课没有去,第二节课去了。
我如实回复老师。
老师很快回复,他应该是下午都没来吧。
我再一次认真询问孩子,孩子很确信,说第二节课去了。还说了一句,不要再和老师说了。
我回复老师,确定第二节课去了。
过了一会儿,老师再发来信息并截图,孩子的同桌和执勤登记同学都证明孩子下午没有来。
我叫来孩子,很高很大的一个孩子,向我走来,我能感受到那股能量,但也镇定地看着孩子。
孩子在我面前蹲下来,很紧张,说下午确实没有去。
我问,为什么要撒谎?
因为怕妈妈骂。
我骂你了吗?
没有,是以前,也怕让妈妈为难,老师不是不让请假吗?
嗯。孩子总是能够精准读取妈妈的能量。
孩子撒谎无外乎一个最大的原因,就是害怕、逃避惩罚。什么时候孩子在我面前需要用撒谎来逃避惩罚了?
我在思考这个问题。回想到之前班主任因为此类事情找我,很正式地说明学生只有在两种情况下才可以请假,一是生病,二是学生本身需要办理证件。其他的不可以请假。
孩子初三时压力大,课业繁重时,遇到下午特别困,我会允许孩子请假,让孩子睡饱,然后继续前行。那时孩子的班主任陈老师处事比较灵动,都理解同意了。
一直到高中。高一时,因为孩子犯困起不来去上学,我向老师如实说明请假,老师过了一会儿回了信息,挺严厉的,说,请恕我不能同意以这样的理由请假。
再到高二,课业压力更大了,我能感受到孩子的焦虑,半期考后去学校开家长会,学校老师的焦虑扑面而来,孩子们就是在这样的环境下学习成长,家长作为孩子的最后一道屏障,如果再不能理解,再施压,孩子如何有能量继续前行?
因为孩子半期考成绩特别不理想,班主任特别找我谈话了,我说明了情况,老师表示理解,但也说了句,你真的非常宠孩子。
那一刻,我清楚地看到自己的压力和委屈,我该怎么做?
老师这边不能理解,不允许孩子临时请假,我感到进退维谷,左右为难。
这个时代做父母真的不易。尤其对于我,独立养育一个孩子,肩上的担子更重了。
倍感无助,向外寻求支持,微信导师,闺蜜,朋友。夜深,朋友们都入眠了,无人回应。
觉察,回来,安住,承担。
搜了一下,关于孩子撒谎的话题。看到尹建莉老师的一个短视频,认真观看学习,大致意思是孩子撒谎主要是为了逃避惩罚,害怕家长老师责骂。尹老师说,不要过度解读孩子的撒谎行为,否则会把一个问题变成两个问题。多站在孩子的立场上思考问题,做父母的总是需要付出一些代价。
我明白,其实孩子就是累了,压力大了,想休息一下,但又不被允许。孩子天生喜欢说真话,天生不爱说假话,我有没有足够的勇气和力量,不畏惧外界的评判,支持孩子真实地活着?
是啊,我想,在孩子的成长期,家长责无旁贷,必须要担负起责任。有时候,真的需要厚脸皮,需要勇气,更需要智慧和承担。
感恩困境,又一次看见孩子,看见自己。
事物发展的总趋势是前进上升的,而道路是迂回曲折的。发展的表现形态,既不是直线式,也不是循环式,而是波浪式前进或是螺旋式上升。
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