一 课程回顾
预读 就是提前看，利用眼脑 结合略读 运用段落结构，选重要信息 ，构建全文的框架，这样第二遍读时会有效的提高理解率
预读可以给思维恰当的定位，阅读的核心并不是知识的本身，而是在阅读过程中不断改善自己理解的能力
下面分两个部分来讲解
1 侦察单词
先略读找框架 结合段落结构 ，选重要信息，用自己喜欢的引导方式
2 预读的策略
分三个方面 1）根据自己现有的知识 构建主题知识导图的联想，再结合书的概念，产生新的联想，给出答案，其实就是一个 学习 提问 理解的过程
2）与作者积极互动 和作者对话 而不是单纯的聆听 在书的边缘记下问题或评论，与阅读的内容互动
3）像侦探般阅读
在脑中预测下一步会发生什么事情，超前吸收难题，提前两周预读，看第二次读时，理解能力提高了多少
三 问
刚发现我的导图一直都是听课时做关键词笔记 这样是不是不对
四总结
预读的重要性，构架太重要了
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