昨天拆分试卷，看到其他班的优秀，自己班的落后，除了学生的原因，也在自己身上找原因。
我不适应这个学校的教学氛围吗？应该和以前没啥两样，但也有啥两样，就是这里的老师太看重分数，卷的厉害。
虽然班里的成绩整体上有提升，但是，觉得我和学生们还没有尽到最大的努力。
学生缺少斗志，一副摆烂的姿态，我没有狠狠抓起，心里担心活动占用时间，耽误学生学习，这里的试卷太多，别的班都做完了，惟有我落后，他们说学校还要检查，也不敢不写，结果学生没有良好的学习态度，再费多大的力气都是白搭，明明知道这个道理，自己还是拖沓了一些。其实，我也想过，改变学生，不是一时半会儿的事情，需要细水长流，聚沙成塔。
班上无所谓的学生太多，拖欠的知识也不少，想要用一两个月就和别的班站齐，那是困难重重的。
昨天晚上，数学老师给我聊天，她是从一年级带上来的，她给我说了多次，班里现在这个成绩，已经很不错了，虽然一二年级不考试，但是，她知道学生是什么样子，现在虽然排名还在后面，但是和其他班的距离在明显缩小，这是我去了之后才有的变化。
我心里也是这样的，都是面对现实，觉得自己的付出和得到的收获不匹配，不免有些苦恼。
在看到成绩的时候，发现自己和以前不一样了，虽然嘴里在嘟囔着那些不争气的学生，心里却很平静。放到以前，无名火在心头燃烧，心里会生气很久。
放平心态，开始在找补救措施，怎样做才能让他们摆脱摆烂，走出困境？假期里需要开展哪些活动？让他们燃起希望。
读书是必不可少的，可是怎样读？自由读，还是共读一本书，怎样共读，我还得需要考虑一下。
对于那些知识薄弱的学生，如果他们的家长不助力，不能与我同行，单靠我一个人的力量是不够的，假期里，鞭长莫及。
如果调动起家长的积极性？我还没想好。
在办公室里，听到太多的负面消息，都是家长如何不管孩子，但是，我知道，每一个家长不想让自己的孩子好的，要不然，他们不会花费几十万，上百万在这里购房，让孩子得到一个好的教育。有的家长确实很忙，没时间管孩子，有的孩子想管好孩子，缺少方法，这都需要去学习。
今天要和数学老师多聊聊，我们共同携手，制定出一个合理的假期活动方案，让学生在过好春节的前提下，也能改变一些学习态度，认真完成假期各项活动，同时提升能力，促进学习进步。
一口吃不了胖子，还需要慢慢来。
网友评论