平凡·原创
今天被学生的电子闹钟惊呆，一男同学说我跟不上时代，我说自己早就out了。但我又说，尺有所短，寸有所长。他也有不如我的地方，我有家庭教育指导师证，这个职业可是新兴职业。他不说话了。哈哈，作为语文老师，我的辩驳能力还是很强的。
这两天上课，有几个学生帮助了我，我慢慢记住了他们的名字。
01全能胡德飙
说实话，三班小胡这个学生给我留下的初始印象不够好。
上课不拿书本，玩各种小东西，这是常事。
写作练笔很会编造，例如开头“今天学了一篇课文《岳阳楼记》，老师让我们背诵过去”，接下来就是抄的《岳阳楼记》课文，结尾是“背了一个早晨，也没背过去”。你说好笑不好笑?
但是这两天，我改变了对他的看法。
他会在多媒体上拼接电路图，让我对他刮目相看。后来问他，才知道他家是修电路的。我便劝他学好数理化。
多媒体不好用，不读U盘，是他帮我找出来课件。屏幕上的批注笔删除不了，是他帮我关闭，让多媒体运行正常。以至于多媒体如果出点故障，班里学生会喊万能胡德飙。
当然，我也得学习新多媒体的操作技能。不然的话，2.0的时代已经过去，我如何适应3.0时代的教学?
02王宏锦
四班，上课，多媒体也不好用，我怎么都弄不出来。
让学生背书一会，本来已经打算放弃用课件，一个黑衣男生站了出来，跑上讲台，摁了两个键就弄好了。我看一下座次表，了解到他是王宏锦。
这个小孩，平时不爱说话，这一次竟然主动出来帮助我，我很感谢他。
03刘思佳
一开始认识思佳，是她领着她的表妹（并不是我们班的）来找我打电话，语言表达能力很强 。先是夸我是个好老师，关心学生和蔼可亲，接着问用我的手机打个电话行不。得到肯定的答复，拨通电话，她的表妹只知道哭，说不出话来。她条理清晰地陈述：“我妹妹有点不舒服，但已经吃过药了，你们不要太担心。今天太晚了 你们来也不安全，明天中午来看看她吧，她哭就是太想家了，太想您和我姨夫了。”当然，没有忘了表达对我的万分感谢。
后来，慢慢熟悉，有一次她又要打电话让家人来接，说是班主任已允许。看着她灵动而狡黠的眼神，我有点不相信。我拿出手机，说要先请示班主任。她连连摆手，喊着“我不打了”就跑掉了。
但是，我把思佳的名字和佳华的名字混淆了。当她听到我喊她佳华时，她努起嘴，表示生气。我卖萌：“我喊对了俩字，你得夸夸我。”她就笑了。但从此以后，我就记住了她的名字：刘思佳
如果第三节有我的课，大课间跑操回来，她会来办公室帮我拿书。昨天，她带着一个腼腆的女生过来，指着她告诉我：“老师，您记住了，我叫刘思佳，她叫陈馨雅，馨雅，馨雅，您记住啊！”哈哈，我还真记住了。
网友评论