绘本讲师训练营【15期英文】19/21实践原创《Five lit

15113 叶美兰

今天去朋友开的早教机构给小朋友们讲了Child's play的洞洞书系列的其中一本经典之作《Five little ducks》，在这仅剩两天实践打卡之际，朋友能提供这么好的小听众们和场地资源简直是给我的实践来了场及时雨，太感谢了。

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这些孩子们都是4岁以下的宝宝，大多都是两岁多，而且男孩子偏多，所以控场对于我来说是个挑战。

故事开场前园里的老师带动大家跳了一舞蹈，音响一响，小朋们立即跳起来，很守规矩，舞蹈结束后故事开始之前也坐得很端正。

故事开讲前我做了自我介绍，然后邀请小朋友也做个介绍‘Hello, I am...Nice to meet you’因为孩子们都还太小，他们都还说不完整，只有我家妞才说完整了，不过没关系，每个孩子都大概认识了。

绘本讲师训练营【15期英文】19/21实践原创《Five little ducks》

故事依然是从封面开始. what do you see from the cover？你们从这个封面上看到了什么？有小朋友说是鸭妈妈，鸭宝宝，还有说蜻蜓，太棒了，虽然是中文表达，能观察得那么仔细很好，因此英文我只把对应的单词比如Ducks，Five，Dragonfly强调了一下。

然后提问他们鸭妈妈带着鸭宝宝要去哪里呢？

小朋友们都好着急，都想看看他们会要去哪里，我每讲到鸭宝宝少了一只时他们都会有些焦虑，当发现有尖叫尖牙的鱼和狐狸出现的时候一个小女孩说它看上去不太对劲哦，好可爱。迫不及待要看看鸭宝宝去哪里了。都凑上前来帮我翻书看下一页。

最后小鸭子都回来了，小朋友们认真的一个一个数是不是五个，那样子太可爱了。数到五个的时候他们开心的笑了。

然后我们一起唱了这首歌，很欢快的模仿鸭妈妈和鸭宝宝。

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